<p class="ql-block"> 以“核心素养”为纲，用“探索大单元教学”为线，深挖教材，创设真实情景，精心打造优质高效课堂，让孩子在交际中学习英语，在学习中锻炼英语语言表达能力，切实提升老师业务水平，完成育人目标，是开展本次英语大单元整体教学探讨活动的宗旨。2023年4月20日，鲁西新区吕陵镇中心学校“基于核心素养的小学英语大单元整体教学”探讨活动在吕陵小学如期举行。</p> 大单元整体教学的探讨 <p class="ql-block"> 小学英语大单元整体教学已经有两三年的教学实践了， 随着2022年新课标的颁布，大单元教学是与新课标观念相符的一种教学方式。但是作为一线教师到底怎么进行大单元教学可能还是一头雾水，高贵主任以具体的课程为例，向我们详细解释了到底应该怎样做。</p> <p class="ql-block"> 高主任阐释了大单元教学非常重视学生的学习感受，注重发挥英语学科的育人功能，但这并不是让教师忽略学生基础知识和基本技能，而是通过对学习兴趣的激发、学习情感的培养，让学生更加热爱英语，进一步提高学生的知识和能力水平。</p> 教学经验分享 <p class="ql-block"> 一个人优秀可能走的很快，但是一群人优秀肯定会走的更远。吕陵镇优秀的英语老师分享了自己的教学经验，我们可以结合自身教学实际取长补短，为我们之后的教学工作储备更多实际有效的方法。</p> <p class="ql-block"> 孙德雪老师主要就学生英语学习习惯的培养和学习兴趣的激发提出了一些建议；宋晨晨老师以具体课文为例，向老师介绍深挖教材，自己对教材进行整合、拓展，我们可能会发现不一样的课本。桑原老师重视因材施教和对学生基础知识的教育。每位老师的分享都非常精彩，都值得我们学习。</p> 教学问题解惑 <p class="ql-block"> 老师们积极提出自己在教学工作方面遇到的问题，如自然拼读法的应用效果不是很好，作业分层设计中如何关注到学困生等。高贵主任和李美玲组长对这些问题都进行了耐心的解答。</p> <p class="ql-block"> 我们的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨，本次教研活动，为我们今后的英语教学工作指明了发展努力的方向，相信我们的今后会不断创新，不断提高。</p>