参观交流促成长笃行致远谋发展—西安浐灞生态区2023年学前教育质量提升培训活动

康老师

水本无华，相荡乃生涟漪； 石本无火，相击而发灵光。 带一份期盼,赴一场学习。进一步提升我区学前专业能力，落实“游戏是幼儿基本活动”的课程理念，深入走进“安吉游戏”环境中，全面提升幼儿园游戏质量，西安浐灞生态区教育局于4月16-4月21日在杭州组织举办2023年学前教育质量提升专项培训。 参观交流促成长 4月20日上午，学员们前往杭州市拱墅区绿洲花园幼儿园参观学习。进入幼儿园，可爱的小朋友们在自主、合作地进行安吉游戏，虞永平教授曾说过：“安吉游戏是幼儿最喜欢、最自主、最符合天性、最体现幼年生命本质的一项活动。”现场学员们认真参观、交流，抓住每一处细节与亮点。 游戏是幼儿学习过程中不可或缺的能力，是幼儿社会性发展的需求所需，参观结束后蔡咏梅园长就基于对“乐玩游戏悦纳人生”的项目名称思考，如何设定特色品牌目标？创设特色品牌项目实施途径进行专题讲座《乐玩游戏悦纳人生——杭州市绿洲花园幼儿园游戏特色品牌介绍》。 接着杭州市拱墅区绿洲花园幼儿园老师向大家介绍园本课程建设，围绕“悦˙纳游戏”课程的行进过程、课程核心要素、课程整合原则进行理论培训，引领座访学学员了解“大课程”的课程理念：坚持以儿童为本，以关注儿童全面发展为目标的完整课程。 最后，园所执教教师王老师现场展示了一节生动有趣的小班语言活动《大老鼠找小老鼠》，让在座学员们深刻感受到了“悦˙纳游戏”引导幼儿在游戏中悦人、游戏中悦物、游戏中悦境的课程目标。 笃行致远谋发展 下午，艳阳高照，微风和煦，学员们乘车前往至杭州市西湖区诚园幼儿园进行访学交流。环境创设是幼儿园教育中重要的组成部分，参观中，学员们切实感受到杭州市西湖区诚园幼儿园将“越美诚园创想未来”的办园理念和“YI生活”课程体系与幼儿园环境创设有机融合，创设追求唯美熏陶、想象自由、表达自由的儿童环境。 后周园长通过亲切、细致、全面的讲座生动展示了“YI生活课程体系”（意生活、艺生活、仪生活）的含义和管理模式。学员们通过听介绍、实地看、互动交流等方式，全面体验到园所让美的生活唤醒幼儿内心美的种子，沉淀下对生活美好的想象和期待，同时通过周园长关于“推行幸福管理打造越美团队”篇章深刻感受到教职工秉承“以诚而立向美而生”的美好愿景。 最后，园所方老师以幼儿视角为切入，通过引导幼儿拍一拍、说一说、做一做形成“YI生活”课程体系（意生活、艺生活、仪生活）的学习材料。方老师用轻松、幽默的生动举例引发学员思考：我们要用专业的态度来支持和记录孩子们这种以自己独特的视角看待周围世界的精彩瞬间。 携一身尘土去，撷一方经验回。今日访学的两所幼儿园使我区参加访学的园长、骨干教师拓宽了发展视野，汲取了管理经验。活动后，学员们一致表示，将以此次参观学习为契机，认真对照反思，拓展工作思路，勇于探索创新，进一步提升办园质量和水平，为幼儿创设科学适宜的环境和活动场地，保障幼儿自主动手、合作探究游戏，赋予幼儿看见美好、热爱生活的力量。为积极提升浐灞生态区学前教育质量，推动学前教育从基本均衡向优质均衡迈进。