<p class="ql-block">三年级组会由11位老师及校长室领导组成，大家团结一致，在工作方面所有老师能不遗余力地将自己的经验分享给大家，在年级组活动中，能积极准备，按照要求完成各项任务。在教学中，狠抓常规管理，以提高学生的综合素养为目标，有条不紊的展开教学工作，顺利地完成了本学期的年级组会议。</p> <p class="ql-block">兴趣是最好的老师，要想让孩子会学语文，学好语文，培养对语文的兴趣十分重要。本学期的教学时间比较短，孩子们又刚刚进入三年级，语文课程的任务量加大了很多，特别是刚刚接触习作，为了让孩子们摆脱对于写作文的恐惧，对于每次习作课都立足设计趣味课堂，让孩子爱上写作。</p> <p class="ql-block">对于班级学生，数学老师一直采取“抓两头、促中间”的教学策略。对于成绩优秀的学生，重点培养他们思维能力，在课下，与学生交流，挑选一些高质量的试题进行拓展练习，并鼓励学生多阅读，增强文字理解能力，对于成绩不理想的学生，重点培养其学习热情和学习习惯，发现其闪光点并及时表扬，同时，与家长取得沟通，家校共育，提高学生学习效率。</p> <p class="ql-block">三年级是起始年级，学生都是“一张白纸”，对于课堂用语，学习习惯等都无从入手，因此，教师的引导就显得尤其的重要，英语老师认真钻研教材，以趣味性为主旨，逐步形成了英语特色--课堂容量丰富、学生听课习惯好，兴趣浓。</p> <p class="ql-block">从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信心，树立竞争的学习风气为主，注重学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量和作文量，进行有序地专门训练，提高他们的综合水平。 尽力做好后进生的工作，想各种办法，常抓不懈，努力不让一个学生掉队。</p> <p class="ql-block">半学期时间很快就过去了，但三年级组教师学习的尽头永不停止，我们始终秉承着“学高为师，身正为范”的原则，立足创新，让教学工作能够更上一层楼。</p>