<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">孩子眼中的绘本，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">有1001种可能。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">每一种想象，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">都是他们的“独家记忆”。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">孩子心中的童话世界，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">有森林有海洋有天空，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">还有伙伴一起嬉戏的欢乐。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">无论是哪一种，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">都是他们心中</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">最美的一抹“故事掠影”。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">老师们拿起画笔，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">将遐想制作成了绘本故事。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">我们一起走进老师们的原创绘本世界吧！</b></p> <p class="ql-block"> 为深入贯彻《3—6 岁儿童学习与发展指南》等相关文件精神，切实提升教师对绘本故事的研读与教学设计能力，更好地促进教师专业化成长，提高教师专业素养，让教师能够基于儿童的视角去理解阅读含义，引导家长绘本阅读的意义所在，天资贝恩幼儿园在阅读月举办了教师自制绘本评选活动，并通过网上互动投票形式，让家长和孩子们都能参与其中。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 22px;">🌱1号：樊雪萍</b></p> <p class="ql-block">推荐理由：《海洋世界》</p><p class="ql-block"> 通过趣味翻翻的形式向孩子们展示了各种各样的海洋动物：浑身是刺的海胆、威风凛凛的蓑鲉、性情凶猛的大王乌贼……无论是好玩的沙滩上，还是安静的朝池里，无论是热闹的珊瑚丛，还是神秘的深海里，都会带给孩子美的体验，引领孩子亲近大自然。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 22px;">🌱2号：焦乐莹</b></p> <p class="ql-block">推荐理由：《小马过河》</p><p class="ql-block"> 做事不要光靠别人的意见来做决定，要经过自己的实践去做出决定。凡事要有实践的勇气，做事要认真思考，开动脑筋，努力去尝试，这也是我喜欢这个故事的原因。小朋友，你们喜欢这个故事吗？如果你是小马，你会怎么做呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(128, 128, 128);">🌱3号：辛娟妮</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">推荐理由：《原来是番茄呀！》</p><p class="ql-block"> 在小菜园，妮妮陪着爷爷收获胡萝卜时发现了一袋种子，从好奇会是什么种子？然后播种，浇水，施肥，杀虫，授粉，结果，摘果，原来是番茄呀！让幼儿明白一份耕耘一份收获</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);">🌱4号：雷鸣</span></p> <p class="ql-block">推荐理由：《小蓝和小黄》</p><p class="ql-block"> 这是一本可以玩的书，在玩的过程中理解色彩、空间，不仅如此，还可以从中读出了小蓝和小黄的喜怒哀乐，还在小蓝和小黄身上找到了自己的影子，让孩子们理解什么是友谊。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);">🌱5号：赵兰</b></p> <p class="ql-block"> 推荐理由：《蚂蚁搬🍉西瓜》</p><p class="ql-block"> 一群小蚂蚁，一蛱大西瓜，对比强烈，故事简单宥趣，孩子沉浸在这种简单快乐</p><p class="ql-block">的同时，也会被蚂蚁们的勤劳、乐天、聪明和团结合作的精神而感染。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);">🌱6号：李雯</b></p> <p class="ql-block">推荐理由：《请你猜猜我是谁》</p><p class="ql-block"> 能够吸引幼儿的注意力，锻炼幼儿的动脑能力和想象力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(128, 128, 128);">🌱7号：麻宛莹</b></p> <p class="ql-block">推荐理由：《我的情绪小怪兽》</p><p class="ql-block"> 小班幼儿在遇到问题时，经常通过哭闹来发泄情绪。这本绘本能帮助幼儿整理自己的情绪，让幼儿懂得情绪无处不在，没有好坏之分，能在遇到各种情绪时，知道如何正确面对，并能通过颜色来表达自己的情绪，也能锻炼幼儿的语言表达能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(128, 128, 128);">🌱8号：邓妍</b></p> <p class="ql-block">推荐理由：《难忘幼儿园》</p><p class="ql-block"> 让幼儿更加清楚我们的一日生活常规，同时可以让家长也了解一下小朋友在幼儿园的生活</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;">🌱9号：赵玎芳</b></p> <p class="ql-block">推荐理由：《乌鸦喝水》</p><p class="ql-block"> 聪明的乌鸦运用它的机智最终喝到了瓶中的水。如果在学习中，遇到困难，要像乌鸦那样开动脑筋，只有这样才能找到解决困难的方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(128, 128, 128);">🌱10号：夏阿敏</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">推荐理由</span>:《爱吃糖的大狮子》</p><p class="ql-block"> 该绘本活动来自于 “乐智小天地认知绘本系列”《爱吃糖果的大狮子》一书，借助狐狸和小动物们在智斗大狮子的同时，给糖果进行了分类，根据我们小班幼儿的年龄特点我选择了其中按照颜色给糖果分类的环节展开活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);">🌱11号：张倩</span></p> <p class="ql-block">推荐理由：《小熊动起来》</p><p class="ql-block"> 有一只爱贪吃的熊，嘟嘟，喜欢暴饮暴食，不喜欢做运动，变成了一只圆鼓鼓的小熊。通过和好朋友的一场体育运动比赛，熊嘟嘟变成一只爱运动的熊嘟嘟。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(128, 128, 128);">🌱12号：刘璇</span></p> <p class="ql-block">推荐理由：《南瓜的长成》</p><p class="ql-block"> 夏天到了，不知不觉，南瓜藤已经铺满了一整片空地～孩子们对植物的兴趣点很浓，愿意探索植物的生长过程。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);">🌱13号：杜国荣</span></p> <p class="ql-block">推荐理由：《怪房子》</p><p class="ql-block"> 中班幼儿处于语言发展期，发展孩子的语言表达能力与想象力。让孩子说说自己的想法和房子的构造。引导孩子创编故事并制作绘本。发展幼儿的语言表达能力和绘画能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);">🌱14号：张瑜</span></p> <p class="ql-block">推荐理由：《爱吃糖的大狮子》</p><p class="ql-block"> 引导幼儿保护孩子牙齿的健康，少吃糖果！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);">🌱15号：屈骞</b></p> <p class="ql-block">推荐理由：《我可以去你家玩吗？》</p><p class="ql-block"> 此绘本里面小动物比较多，能引起孩子们的注意力，通过绘本让小班小朋友区分大与小、认识各种动物，让中班孩子了解各种小动物的特点与生活习性，最后通过绘本让小朋友了解与好朋友之间的相处方式。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(128, 128, 128);">🌱16号：刑清露</b></p> <p class="ql-block">推荐理由：《河马的新衣》</p><p class="ql-block"> 河马的新衣服是不是很好看呢！有时候一件事情看起来简单，但是会产生意想不到的结局哦！小朋友们要用积极的心态去看待问题，就有可能发现奇迹哦！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);">🌻17号：常妍</span></p> <p class="ql-block">推荐理解：</p><p class="ql-block"> 《掀开帽子》这本书带你走进无尽的想象，一个戴帽子的小男孩，掀开帽子会有什么呢？突破常规的想象力，使孩子好奇的掀开的帽子下到底藏着什么呢？惊呼帽子下神奇的想法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);">🌻18号：郭晨佳</b></p> <p class="ql-block">推荐理由：《新冠防疫》</p><p class="ql-block"> 这本书初衷是希望小朋友们通过了解这些调皮的小病毒，能够养成更好的卫生习惯。在居家抗疫的非常时期，我们每一个人都被“新型冠状病毒”的信息包围着，我们的老师、孩子和家长们也都一直关注着疫情的发展。在此时，这个绘本可以帮助小朋友们了解病毒的传播途径，最关键的是学会自我防护。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(128, 128, 128);">🌻19号：赵攀</b></p> <p class="ql-block">推荐理由：《猜猜我是谁》</p><p class="ql-block"> 幼儿园的小朋友充满好奇心，可以激发幼儿的好奇心，提高幼儿的专注力及想象力，在不知不觉中感知整体与部分。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">🌻20号：陈乐乐</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">推荐理由：《爱吃糖的大狮子》</p><p class="ql-block"> 幼儿园的小朋友喜欢吃糖，可以激发幼儿爱刷牙的好习惯，在不知不觉中保护自己的牙齿</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">🌻21号：李盼盼</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">推荐理由:</span>《蚂蚁搬西瓜》</p><p class="ql-block"> 一群小蚂蚁,一块西瓜，对比强烈，故事告诉我们遇到事情要动脑筋想办法，需要做尝试，有时候找朋友帮忙，因为人多力量大，一群人如何分工合作，这些我们都要向聪明的蚂蚁好好学习，本书不仅生动有趣，还教会了我们很多道理。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">🌻22号：游月</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">推荐理由：《</span>乌鸦喝水》</p><p class="ql-block"> 它讲述乌鸦口渴，遇到一个瓶子里面有水，但是水很少，它察看一番，发现周围有很多小石子，它一颗一颗的衔起来放进瓶子里，水慢慢升起来，最后喝到了水。这是一个寓言故事，告诉小朋友们遇到苦难，要像乌鸦一样，善于思考，寻找解决办法，不放弃，最终会遇见更好的自己！</p> <p class="ql-block"> 每一个绘本故事都凝聚着老师的智慧，体现着专业与思考，老师们的切入点不同，所以呈现出来了百花齐放的状态，各有各自的精彩与巧妙。当聆听各位创作者分享创作的绘本故事时，能感受到教师的专业以及透过绘本散发出的对孩子浓浓的爱。</p><p class="ql-block"> 相信这些精美的、有趣的、有爱的、符合孩子年龄特点的自制绘本，一定会促进孩子的语言表达和思维发展，让孩子越读越幸福。</p><p class="ql-block"> 所有自制绘本将轮流投入到各班级供孩子们翻阅。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">书是一扇窗</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">帮助孩子与世界对话、与自己对话</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">给予孩子童年无可替代的成长体验</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">让阅读成为习惯</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">让爱和阳光滋润成长</span></p> <p class="ql-block">编辑：张小妮</p><p class="ql-block">图片：各班教师</p><p class="ql-block">审核：段园园</p>