“让校园活起来、动起来、学起来，做阳光中学生”系列活动——记大连市旅顺第二高级中学心理主题班会活动

郭晓明

大连市旅顺第二高级中学非常重视学生的心理健康，积极落实心理健康教育工作，依据教育部《中小学心理健康教育指导纲要》制定了本学期学校心理健康教育工作计划。陆续开展“让校园活起来、动起来、学起来，做阳光中学生”系列活动，让同学们在活动中提升心理健康水平。 　　我校针对不同年级学生的心理发展特征，结合心理学的认知情绪行为理论，精选三个心理主题，分别在三个年级开展了心理主题班会活动。 高一年级——行为规范，促融入 高一年级学生面对选科后组建的新班级，陌生感、孤独感强烈。通过本次“文明礼仪、行为习惯”心理主题班会活动，使同学们认识到班级整体行为规范统一，可以增强自身对集体的融入感，促进心理健康，利于在校的学习和发展。 高二年级——情绪稳定，促发展 高二年级作为过渡阶段，学生面对日常的学习、各种类型的考试、同学间的交往等方面会产生一定的挫败感。通过本次“抗挫折”心理主题班会活动，帮助学生进一步提高承受失败和应对挫折的能力，形成良好的意志品质，更好地应对接下来的学习生活。 高三年级——认知提升，促卓越 高三年级学生备考压力大，经常会有无动力感、茫然感。通过本次“理想信念”心理主题班会活动，帮助学生确立正确的自我意识，树立人生理想和信念，形成正确的世界观、人生观和价值观；在充分了解自己的兴趣、能力、性格、特长和社会需要的基础上，确立自己的职业志向，培养担当意识和社会责任感，提升学习动力。 　　大连市旅顺第二高级中学重视学生心理健康教育，并将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程。注重引导学生心理、人格积极健康发展，积极提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础。