高志坚山东省优秀班主任工作室成员走进东昌路小学开展4月份现场参观研讨活动

文苑

2023年4月20日下午，高志坚山东省优秀班主任工作室全体人员来到东昌路小学开展现场参观和指导活动。聊城大学教育科学学院4位研究生导师李义安、宋东清、张爱玲、李明蔚带领18位研究生参加了工作室实践研修活动。 活动第一项由工作室成员、东昌府区郁光小学语文教师马延真为大家带来专题讲座——《做一名成长型、智慧型班主任》。马延真老师，担任班主任工作23年，先后被评为齐鲁名班主任、聊城市水城名班主任、聊城市优秀教师、东昌府区优秀班主任。 马老师结合自身多年的经验，从学习、实践、反思、写作四个方面引领班主任老师快速成长。如何做一名智慧型班主任？马老师指出要学会抓“共性”形成良好的班风；抓“特性”关注每一位学生的成长；抓“节点”让养成教育发挥最大成效，站在更高角度培养学生，用汗水加智慧使学生成为更好的自己。 活动第二项由东昌路小学青年班主任张智慧老师为大家带来一堂以“传承红色基因，争做时代少年”为主题的班会课。 张老师以交流分享的方式，激发了学生参与学习的兴趣和热情。学生通过分享革命先烈的感人事迹感悟红色基因，又通过生活中的小事去传承红色基因。通过这节主题班会课，红色基因在孩子们心中打下深深的烙印，爱党爱国爱家的情怀根植于每个学生的心底。班主任教师都应该好好利用红色系列主题班会课，引领每一位学生努力成为知党恩、跟党走的新时期红孩子。 活动第三项大家围绕马延真老师的讲座和张智慧老师的主题班会课展开交流研讨活动。 首先由东昌路小学副校长路浩致欢迎词，路校长对大家的到来表示欢迎，希望通过活动能带动引领班主任教师在专业的道路上继续发展。 接着，由工作室主持人高志坚老师汇报工作室各项活动的开展情况，以及2023年的工作重点，即深入研究红色基因传承教育，积极创新学生多元评价。本次参观研讨就是一个很好的切入点，为理论研究提供了现实基础。 随后由张智慧老师分享主题班会课的设计思路以及对本节班会课的反思。 工作室成员纷纷发言，谈感受，谈收获。马改华老师指出：班主任工作比较琐碎，但这些琐碎的小事就是学生成长的节点；每天处理这些小事的过程就是我们教育的实施过程。让学生及其家长通过这些细节感受到来自学校、老师的温暖，解决学生成长过程中的困惑、缓解家长因为孩子教育问题带来的焦虑，这就是我们班主任工作的价值。学生一点一滴、细微的成长变化就是工作带给我们特有的幸福。 聊城大学教育科学学院硕士生导师、心理学教授李义安指出，班主任专业发展过程中最核心的路径就是在实践中成长，在反思中提升。班主任要有成长型思维，要相信通过后天的努力可以提升改变人的个性、能力、人格等方面，班主任是引路人，不仅提升自己，也要教学生怎样变优秀。 活动的最后，由北顺小学党支部书记、校长张传敬做总结。张校长指出，工作室的活动要有效，需要各位班主任学以致用，将学到的好方法落实到每天的工作中去，多读书学习，总结提升，尝试写作，记录自己教育路上的点点滴滴，不忘初心，互相促进，共同进步，将班主任工作成效显化为学生的全面提升。 本次研讨会为区域内班主任们搭建了互相学习、互相交流、互相借鉴、共同提高的平台，为班主任专业素养的提升起到了积极的推动作用。