<p class="ql-block"> 为进一步发挥共同体互学互促，共促成长的作用，以提升教师教学能力和专业水平为出发点，不断推进保教工作质量，学前第一学习与发展共同体根据共同体各园需求，结合体育节活动，共同体成员20余人于2023年4月19日走进蔡家洼生态幼儿园，开展园际研修活动。本次活动特邀第一共同体领衔人、学前研修室朱大芳研修员，果园小学体育组组长张雨老师全程参与。</p> <p class="ql-block"> 蔡家洼生态幼儿园王园长介绍了幼儿园的课程理念，园所环境。同时，以幼儿体育节为契机，介绍了蔡家洼丰富多彩的健康活动。</p> 观摩活动 共促成长 <p class="ql-block"> 基于共同体园长议事会中的交流与研讨，本次针对数学领域、户外体育活动开展了园际观摩。</p><p class="ql-block"> 区第十幼儿园骨干教师李雪燕老师组织中班数学活动《 有趣的排序 》，本次活动立足中班幼儿的年龄特点和学习方式，采用启发提问、动手操作等方式，帮助幼儿梳理经验，激发幼儿感受数学的奇妙与趣味。</p> <p class="ql-block"> 区第二幼儿园高媛老师结合小班幼儿爱模仿的天性，创设充满童趣的游戏情境，开展室内体育活动《青蛙跳跳》</p> <p class="ql-block"> 蔡家洼生态幼儿园的杨鹿鹿老师开展体育活动《翻越大挑战》，孩子们在户外活动翻滚，奔跑，带球射门…展示着自己的运动风采，充分享受着运动带来的乐趣。</p> 参观环境 互学共进 <p class="ql-block"> 老师们自由参观蔡家洼生态幼儿园的园所环境</p> 深度分享 共促提升 <p class="ql-block"> 共同体各园老师针对本次三节活动，积极发表自己的体会与收获，纷纷表示要及时抓住幼儿发展的兴趣点，充分了解幼儿的最近发展区开展集体教育活动。</p> <p class="ql-block"> 十园史丽梅副园长从儿童视角出发，肯定了活动的游戏情境性，目标适应性，挑战层次性，建议老师要从注重材料的选择，及时关注孩子的个体差异。</p> <p class="ql-block"> 研修员朱大芳老师从目标分析入手，与共同体老师共同重温《指南》中的数学目标，强调目标要落实到活动中。强调重难点的设计，要围绕着幼儿认知，仔细思考幼儿的原有经验。同时，要关注教师数学语言的运用，提升教师的专业素养。</p> 互学互促 美美共美 <p class="ql-block"> 果园小学体育组教研组长张雨老师作为本次活动的特邀嘉宾，表示非常感谢这次机会能参加第一共同体的活动，将以球类运动为核心，加深幼小衔接，探索科学衔接的有效路径。</p> <p class="ql-block"> 蔡家洼生态幼儿园王园长再次感谢共同体为蔡家洼生态幼儿园提供了展示的平台，期待在第二幼儿园牵头园的带动下，共同体内各园都能不断成长，共同提升。</p> <p class="ql-block"> 最后朱大芳老师希望第一共同体各成员要团结一心，靶向发力，实现共同发展，共同提升。</p> <p class="ql-block"> “千人同心，则得千人之力” 第二幼儿园作为第一共同体的牵头园，将结合共同体内各园实际需求，以园际研修为手段，共享优秀的课程资源，实现共同体中不同幼儿园之间形成共同认可的教育理念，提高教师课程实施能力，展现幼儿学习成功成果，提升教育品质。</p> <p class="ql-block">文字：王瑒杰会</p><p class="ql-block">图片：段岩</p><p class="ql-block">审核：王海雁 于秀艳</p>