劳“艺”结合，快乐课堂 ——记小学第四教研共同体劳动教育优质课比赛

谢叠山小学徐俐伶

4月20日，小学第四教研共同体劳动教育优质课比赛在弋阳县第五小学录播室举行。 义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。 比赛以10分钟说课，20分钟授课形式依次进行。 　　圭峰中心小学的冯倩老师执教的《实用安全绳结》以视频、动作图解多种方式，让学生在一次次动手操作中，学会了“称人结”的安全绳结打法。学生不仅掌握了一张劳动技能，更为安全防护加了一道保障。 　　叠山学校的周凌燕老师执教的《乘风破浪小帆船》课堂设计层层推进，在“了解帆船—制作准备—学习方法—制作比拼”中了解并掌握帆船制作的过程和方法。 在课堂中，学生的团队协作能力得到一次提升，同时增强了学生的环保意识。 　　旭光学校的赵吴昊老师执教的《饭后我来洗碗筷》从日常的洗碗筷入手，细致地教学，让学生对洗碗筷有了更精细的了解，此外，赵老师还拓展了洗碗布的正确使用方法，将洗碗的卫生进行到底。相信孩子们回到家，一定是个洗碗“专业”帮手。 　　港口学校的李娜老师执教的《拉花彩练》，李老师制作精美的拉花彩练一经展示，瞬间激发了学生的学习热情。其后，学生在老师的耐心指导下，小组合作学习画样、剪切、展开、粘贴，一件件拉花彩练作品就在孩子们手中诞生了。 李老师注重启发学生思考，让学生交流画样的注意事项，保障了后续制作的有序进行。 　　第五小学的黄姝老师执教的《小小汤圆圆又圆》，用精心制作的课件加上诱人的汤圆，增强了学生的动手欲望。课上学生在视频中学习制作方法，制作中分工明确，分剂子，压窝，揉圆。课堂高效有趣，学生习得技能，锻炼动手劳动能力。 　　南岩小学的冯晓霞老师执教的《五彩蛋兜》带领学生学习蛋兜的制作，学生配合拉线，相邻线打结，多层打结，收尾打结，在细心地完成端午节蛋兜的制作。课上，学生感受劳动的快乐，同时也是传统文化的一次潜移默化地熏陶。 　　比赛结束后，罗丹老师对每一堂课进行了见解独到的精彩点评。为每位老师的课堂设计提出自己的建议。点评的最后，罗老师提醒我们，这门课程要让学生“动”起来，在出力流汗中成长。 　　劳动教育是一门新课程，亟待我们在教学中去探索。我们要给学生提供真正的劳动机会，让学生在实际生活中、特定岗位上经历劳动过程，感受不同劳动的艰辛，思考不同职业岗位上的人是如何通过劳动推动社会的进步和发展。