于流行性感冒防控致全体学生家长的一封信

南宁市兴宁区三塘镇那垌小学

尊敬的家长朋友: 你们好!冬春季为呼吸道传染病高发季节，目前甲型流感病毒较为活跃，随着“壮族三月三”、“五一”节等假日来临，人员流动大，更容易导致病毒传播。为保障正常教育教学秩序，请家长积极配合学校做好流感防控的健康科普，共同筑牢流感防控线。 请家长近期多关注孩子的健康状况，如发现发热、咳嗽、喉咙疼痛、身体疼痛、头痛和疲劳等不适现象，请及时带孩子到正规医疗机构就诊，并告知班主任，便于学校做好相关防控工作。如果孩子确诊为流感应暂缓返校并及时将病情报告班主任，待体温恢复正常、其他流感样症状消失后48小时，携带医院开具痊愈（复课）证明，方可申请返校。传染病防控工作与孩子健康息息相关，也离不开每位家长的主动配合，让我们家校携手科学防治流感等呼吸道传染病，共同为孩子的健康平安努力，为孩子的健康成长筑起一道坚固的屏障！ 一、流感是什么？ “流感”是流行性感冒的简称，是由流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病。流感病毒按其核心蛋白可分为甲、乙、丙、丁四种类型。在人群中呈季节性流行的流感病毒是甲型（甲型H1N1亚型和甲型H3N2亚型）和乙型（Yamagata系和Victoria系）流感病毒。流感病毒传染性强，人群普遍易感，每年可引起季节性流行，在学校、托幼机构和养老院等人群聚集的场所可发生暴发疫情。孕妇、婴幼儿、老年人和慢性基础疾病患者等高危人群，患流感后出现严重疾病和死亡的风险较高。 二、如何区分流感和普通感冒？ 普通感冒不会流行，传染性弱，是鼻病毒、冠状病毒等引起的呼吸道疾病，一般病情较轻，一周左右可痊愈。流感由流感病毒引起，传染性强，症状多为高热，全身症状重，病程较长。 流行性感冒和普通感冒的不同之处 　　三、流感主要传播途径、临床症状及诊断 （一）流感的传播途径 以空气飞沫传播为主，其次是通过病毒污染的餐具、毛巾等间接传播，密切接触也是传播流感的途径之一。 （二）流感临床症状 流感一般表现为急性起病、发热（部分病例可出现高热，达39-40℃），伴畏寒、寒战、头痛、肌肉、关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状，常有咽痛、咳嗽，可有鼻塞、流涕、胸骨后不适、颜面潮红，结膜轻度充血，也可有呕吐、腹泻等症状。重症病例可出现病毒性肺炎、继发细菌性肺炎、急性呼吸窘迫综合征、休克、弥漫性血管内凝血、心血管和神经系统等肺外表现及多种并发症。 （三）如何确诊是得了流感？ 1.结合流行病学史判断。如果接触过流感患者，或身边很多人出现发烧、咳嗽、咽痛等相似症状，则有可能是流感。 2.根据临床表现判断。流感大多表现为高热、畏寒、头痛、流涕、流眼泪以及乏力、全身肌肉酸痛等症状。 3.病原学检测。通过病毒核酸检测、抗原检测、血清学检测等进行鉴别诊断。 四、家庭如何防护？ 1.在流感流行季节，避免去人多密集的地方。闭塞的房间也会让细菌和病毒密度上升，增加病原传染机率，因此，室内要多开窗通风。 2.加强个人防护，避免接触病人。家里有人感冒，应主动佩戴口罩，科学规范治疗和服用治疗药物，如确诊流感应及时治疗或隔离，避免与孩子近距离接触，以免传染给孩子。 3.讲究卫生，勤洗手。让孩子在家勤洗手，多喝水，保持良好规律的作息，以增强身体抵抗力。保持室内空气流通，定期消毒等均可以降低患流感的风险。 4.规律进食，饮食适度合理。多吃富含蛋白质和维生素的食物，促进代谢，提高免疫力。平时注意教育孩子多喝水，饮食要有规律，不暴饮暴食。 5.增强体质，锻炼身体。进行适当的户外运动可增强免疫力。 6.接种流感疫苗。接种流感疫苗是增强对病毒免疫力的有效方法之一，家长可自愿让孩子接种。另外，还要注意饮食忌生冷，根据天气情况适当穿衣，增减衣物注意不要着凉。 五、确诊为流感后该怎么做？ 1.一旦确诊为流感，积极配合医生进行治疗，遵从医嘱使用抗病毒药物，居家休息，减少外出。发病期间暂缓返校，避免传染他人。 2.高热时注意降温，千万不要捂。体温＞38.5℃的儿童根据医嘱，可口服退热药。对于热度不高，精神状态比较好的可以使用物理降温，如温水浴。 3.适当多饮水，饮食清淡易于消化。 4.让孩子充分休息，避免劳累，注意保持室内空气新鲜。建议患病后让孩子在家休息，既有利于孩子早日康 南宁市兴宁区三塘镇那垌小学 2023年4月20日 编辑:黄培启审核:蒙雪桃