<p class="ql-block">书籍是人类进步的阶梯”</p><p class="ql-block"> “读一本好书，就是在和高尚的人谈话” “读书破万卷，下笔如有神” </p><p class="ql-block">......</p><p class="ql-block"> 读书的益处自不必多说，我和毕老师从一年级开始就为孩子们准备了图书角，并利用学校开放性图书馆资源，每天早晨给孩子读一本绘本故事，中午陪伴孩子们持续默读，两年从不间断。孩子们读书的热情高涨，但随之而来的还有许多图书借阅细节问题，需要孩子们解决。</p> <p class="ql-block">在口语交际课《图书借阅公约》上，我给同学们布置一个有创意的任务：为我们班级制定图书借阅公约，并设计一份海报。</p> <p class="ql-block">瞧！同学们有的画，我的写，有的涂…这认真劲儿，可不就像一个个小小设计师嘛！</p> <p class="ql-block">每个小组都分工合作，群策群力，制定出了色彩丰富、设计新颖的“图书借阅公约”，一起来看看吧！</p> <p class="ql-block">看这精美的海报，色彩斑斓又充满童趣，内容丰富充实又富有创意。同学们在《图书管理公约》的制定过程中，不仅提升了热爱读书、爱护图书的意识，还锻炼了交际思考、独立创作的能力。</p> <p class="ql-block">好的规则需要大家共同遵守，阅读习惯让我们共同养成。在这个桃李芳菲，书香袭人的读书月，让我们一起做文明的读书人，沉浸在书的海洋里，尽情地在字里行间体会书籍带来的快乐！</p>