“双减”下音体美、信息技术作业设计研讨会

广信区第七小学 汪亚云

<p class="ql-block">  为了深入贯彻“双减”政策要求,引领教师更新教学理念,探索新形势下音体美信作业设计的有效性,提高教师把握和使用教材,设计综合性作业的能力,达到提高学生综合素养的目的,4月20日,广信区七小联盟校共同在线上举行了“‘双减’背景下音体美信作业设计研讨会”,来自第七小学、董团小学、应家小学、四十八小学,铁山小学的音体美信专职老师参与了本次活动。</p> <p class="ql-block">  音乐组老师介绍了艺术素养抽测下的音乐作业设计,从“拟定计划、复习内容、成绩划分、考前点题和抽测反思”五个方面进行分享。</p> <p class="ql-block">  体育组老师从书籍推荐、公众号网站推荐、达标运动会、体育作业四个方面进行分享。</p> <p class="ql-block">  美术组根据本校实际情况,围绕“双减”积极展开讨论,采取有效举措,让美术作业变得有趣、轻松、不繁琐。</p> <p class="ql-block">  这次音体美信学科进行专题活动,说明了音体美信学科在双减背景下的重要地位,作为专职老师要明确音体美信课程的育人价值,通过音体美信学科课堂和有趣有效的实践作业,着力于培训学生高雅的艺术兴趣爱好,要不断学习技能,提高专业素养;要上好每一堂课,为学生的幸福人生奠定美的基础。</p>

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