联盟教研促发展，赋能蓄力共成长——实验教育联盟迎接县进修学校“县级双优”评选活动

宋丹

最美⼈间四⽉天，不负春⽇好时光！在这春花烂漫，充满诗意的四月里，岫岩县教师进修学校小教部如期开展小学“聚焦课堂提效、促进作业赋能”专题教学评优活动。  本次活动是为了进一步贯彻国家、省教育厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等相关文件精神，落实2023年鞍山市教育局义务教育阶段工作要点和教师进修学院年度工作具体要求，深化课程和教学改革深度实践，全力推进学科课堂教学研究，促进教师成长和“作业赋能”。实验小学联盟校本次活动分为三个阶段进行。 校内初选 　　依据教育局文件精神，实验教育联盟在点校张尚军校长的组织下，协同三所联盟兄弟学校——苏子沟中心校、大房身中心校、红旗中心校，三所学校积极响应此项活动。实验小学制定了《岫岩县实验小学联盟校开展市级“优秀课堂教学和作业设计”评优活动实施方案》，成立了组织机构。各联盟成员校先进行初选，骨干老师、优秀老师积极参与。4月7日，成员校推荐出的优秀课例名单，上报实验小学教导处。 联盟选拔 　　4月11日，岫岩县实验教育联盟校举办了“聚焦课堂提效、促进作业赋能”专题教学双评活动。各联盟成员校上报优秀课例的老师集中到实验小学，实验小学联盟校组织各分校校长、教学副校长、教研员组成评审小组，对各参赛教师课堂教学及双减背景下的作业设计进行评审，最后择优选出的课例上报到县进修学校小教部。 县级评选 　　4月20日，岫岩县实验教育联盟“县级双优”评选活动在实验小学顺利开展。岫岩县进修学校小教部主任宫相喜、携各科教研员夏鸿飞、李欧、李清平、王大丽、陶虹、张金鑫以及各个联盟校的教师代表参与了本次活动。 认真备课，精心准备 　　参加本次“双评”选拔活动的学科有语文、数学、英语、道德与法治、科学五大学科。经过层层选拔，最终确定的优秀课例共计十二节，参加县内选拔。为了上好公开课，这几位老师认认真真备课，努力钻研教材、查找资料、写出详案、制作课件……主管教学的副校长和分管主任进行听评课指导，课上了一遍又一遍，教案改了一遍又一遍，直到满意为止。他们每天的工作量很大，还要兼顾日常的教学任务，所以他们只能占用自己的休息时间来备课。这种任劳任怨，不辞辛苦的工作态度，这种积极上进，刻苦钻研的工作作风，着实让人敬佩！课的背后付出了多少辛苦，只有他们自己知道！ 以展代评，精彩呈现 　　功夫不负有心人！课堂上，各位老师结合学情和各自学科特点，运用多种教学手段，积极探索，大胆创新，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习和探究的兴趣。充分发挥教师的主导和学生的主体地位。老师们精神饱满，充满激情。所展示的课环节清晰，过程完整，课堂上动静结合、张驰有度，精彩纷呈，让人赏心悦目。真正做到了“聚焦课堂提效、促进作业赋能”。 作业赋能，减负增效 　　优化作业设计，减轻学生过重的课业负担。同时，分层作业形式，提高学生的能力。提高课堂教学效率、减轻学生过重的课业负担，促进课堂教学和“作业”全面赋能学生核心素养的发展。一份份精美的作业设计，着实让人眼前一亮。 　　最美人间四月天，送来“研”途好风光。通过本次“双评”活动，以展代评，以展促优，体现了以核心素养为导向，以转变课堂教学方式和有效作业设计为重点的教学实践。本次实验教育联盟校“县级双优”评选活动已经接近尾声。而我们为教育教学实践的脚步永不停驻。路漫漫，我们必须从现在做起，虽远且行，且行且惜，相信我们一路会看到更加美丽的教育风景。