<p class="ql-block"> 劳动教育的深层价值意蕴是为了小学生重新树立“劳动创造人”的价值观，让学生能够投入劳动中，从而认识自我，感受生命并发掘自身价值，成为一个“完善的人”，以劳动教育促五育并举。</p><p class="ql-block"> 碾盘中心校充分利用劳动实践课，不仅重视“做”，也重视其背后的价值取向—培养学生对劳动的热爱和尊重，让学生充分感悟劳动的意义，帮助树立正确的劳动观。</p><p class="ql-block"> 2023年4月20日，五年级劳动实践课—拌凉菜。</p><p class="ql-block"> 食材准备充分</p> <p class="ql-block"> 老师操作演示</p> <p class="ql-block"> 亲自动手实践</p> <p class="ql-block"> 同学们通过拌凉菜活动，感受做家务的艰辛，学会了分工合作，体验到了成功的喜悦。</p> <p class="ql-block">摄影：庄亚茹</p><p class="ql-block">撰稿：庄亚茹</p><p class="ql-block">审核：聂东红</p>