<p class="ql-block"> 📖书是五彩生活的万花筒，📖书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的发展都至关重要，4月23日是世界读书日，塔屯小学四年级同学以各种形式来迎接这个节日。</p> <p class="ql-block"> 古今中外学者一致认为，做读书卡片，有利于巩固记忆，增长知识，积累资料，激发创造。阅读书刊文献资料时，要认真思考，手脑并用，边读，边想，边记，把对学习、工作或研究有用的资料，分别记入做好的卡片上。这样做的好处是：（1）易于掌握所读内容的重点、难点、名言警句、精彩部分或重要的公式、推理和结论。（2）有利于产生联想和想象，激发思维活动的积极性，提高分析和解决问题的能力。 </p><p class="ql-block"> 塔屯小学四年级同学利用课余时间做起了阅读卡，阅读卡形式多样，颜色艳丽，内容丰富。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 学生书签活动是一项非常有意义的活动，它不仅可以让学生们更好地了解书籍，还可以提高他们的阅读兴趣和阅读能力。在这个活动中，学生们可以自己设计书签，将自己的想法和创意融入到书签中，让书签变得更加有趣和有意义。</p><p class="ql-block"> 塔屯小学四年级同学在做阅读卡的基础上还饶有兴致地做起了书签。</p> <p class="ql-block"> 任老师还给积极参与此次活动的同学们准备了表扬信和礼物。</p> <p class="ql-block"> 阅读的同时做一些摘抄有很多好处：第一，磨炼心性。摘抄的时候不能心急，要静下心来心里念着，手里写着。这样进步会非常的大。当然最直观的是，摘抄的多了你的字变得好看了，知识面变得更广了。第二，摘抄能提高记忆力。我还在上初中的时候，《卖炭翁》的课后要求第一条就是背诵全文，学习完好几天以后，老师要求我们排队背诵，背完就可以早早吃饭去。好多同学都吃饭去了，我怎么都背不熟。我就找了一个安静的地方，手里写着，口里默念着，写完一句话，心里就重复的默念着这一句话。抄完一遍以后我惊喜的发现我能熟练的背下来了。现在二十年过去了，我现在还能熟练的背诵《卖炭翁》。第三，拓展知识面，养成摘抄的习惯以后，见到喜欢的句子，喜欢的文章总想抄下来。只要不是太深奥的抄一遍就是自己的了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第四，摘抄的不是文章，摘抄的是生活，摘抄的是我逝去的青春。面对那些满满的笔记本上面写满了我过往的曾经。</p> <p class="ql-block"> 孩子们读书收获了知识，收获了见识，收获了奖品，相信他们在读书这条路上会越走越远！</p>