前言 <p class="ql-block">阅读，遇见更好的自己。</p><p class="ql-block">爱读书，是一种美德，读书，使人思维活跃，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人思想插上翅膀，感情绽放花蕾，拿起一本书快乐的阅读吧！</p> 推荐教师 推荐书籍 <p class="ql-block">📔书籍简介</p> <p class="ql-block">本书作者高美霞老师通过自己的真实感受，详尽地叙述了自己在幼儿园的一日生活以及对日常生活中的各个环节的感悟与反思，记录了一个普通幼儿园教师在和孩子、家长交流中的喜怒哀乐，自己专业成长的足迹，对生活、工作以及生命的感悟与体会</p> <p class="ql-block">📔推荐理由</p> <p class="ql-block">本书不仅反映了教师在幼儿教育过程中的日常情景生活，也流露出我们教育工作者对孩子充满爱心关怀的情感，这本书有厚重的生活气息，特别强调了理解和宽容的高尚情操，通过现实生活中的沟通与理解实现教师与幼儿共同进步。不时的透露着生活中浓浓的真情实感，给人一种深有体会的感觉。</p> <p class="ql-block">📔推荐摘录</p> <p class="ql-block">我所理解的教育应该是孩子能发现自己独特的地方，清醒认识自我，把握自我，并能将之发挥到极致，有能力寻找生活的幸福，有能力品尝生活的甜酸苦辣，生活的快乐自信。</p><p class="ql-block">教育生活，有时无奈，有时又充满惊奇，有时平静如止水，有时又需要坚持与每个平凡的细节，或许无奈，或许平静，但遭遇惊奇与兴奋而获得坚持。</p><p class="ql-block">这就是给孩子刷新的契机，不是所有时候给孩子刷新都会有效果，我们要看准刷新的契机。刷新常常需要在有变化的情景里进行，或人物的变化或环境的变化，一个孩子换了环境升小学过生日或者生活中的重大事件等，都可以给孩子提供刷新的时机。</p> <p class="ql-block">📔阅读心得</p> <p class="ql-block">虽然这本书全篇都没有很华丽的词藻，但是对于具体的教学工作却有着很大的启示。在阅读这本书的过程中，最让我感动的不是作者的纯纯的文章，而是她所表达出来对教育的信仰，责任感是敏感以及成就感。我想她会成为我今后教育工作的指明灯，让我的教育思想达到了一个新的层次。通过研读各种教育，专注并将学习和实践结合起来，最终也一定会像书中写的那样“让自己心中那个我慢慢爬上藤蔓，一直爬到藤蔓升到云端上面，拨开云朵，看看下面生活的自己……”</p>