坚守语文底色,探寻语文真谛——木头城子实验中学语文公开课活动纪实

水的悄悄话

<p class="ql-block">岁月悠悠,烟雨漾漾!时光,落在四月的眉梢!海棠未雨,梨花先雪,丁香枝上,豆蔻梢头!一半春满,一捧清扬!一半诗意,一节课堂!!!</p> <p class="ql-block">为进一步激发语文教师研究课堂,提升教师的专业素养 ,提高课堂教学效率和质量 ,促进学生的全面发展!近日,木头城子实验中学,在刘明亮校长的精心布署下,在慕万冬副校长和冯志明主任的组织安排下,开展了徐永霞名师工作室引领的暖阳活动,进行语文组教师公开课听评和语文教研活动。</p> <p class="ql-block">为了提高教师的专业素养和教学能力,加强教师之间的交流和学习,取长补短,促进成长!语文组在教导处的安排下举行组内公开课听评课教学活动,来自三个年部的六位教师精心准备,呈现了精彩的课堂,除了语文组老师参与外,学校其他学科的老师们也积极参与了本次活动。</p> <p class="ql-block">徐永霞老师是朝阳县第二批语文名师工作室主持人,她和于妍老师都是九年级的语文教师。她们讲授的是中考复习系列题型中的“病句修改”和“议论文”文体专项阅读!</p> <p class="ql-block">张金玲和荣海燕两位教师,所教授的是八年级语文第四单元的两篇课文《最后一次讲演》和《我一生中的最重要抉择》。</p> <p class="ql-block">李淑云老师和吴向华老师,两位讲授的七年级语文,分别是杨绛先生的《老王》和欧阳修的《卖油翁》两篇课文!</p> <p class="ql-block">每一分钟的精彩都是无数时间和心血凝聚,我们的六位语文教师,用各自的风格,展示自己的风采!</p> <p class="ql-block"> 一轮公开课结束后,刘明亮校长,慕万冬校长和冯志明主任参与了语文组各位授课老师就语文组公开课活动,展开的热烈讨论。在讨论过程中,各位语文老师都本着实事求是的原则,对自己所授课的设计理念与思路进行解说,同时,各位语文教师,也进行了互评,针对性地提出很多宝贵意见和课堂授课中的亮点!同时,各位老师,也在评课中,讲述了自己教学过程中存在的不足。</p> <p class="ql-block">冯志明主任就每位语文教师,在授课过程中的亮点,逐一进行点评。他强调说,在课堂教学中要充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。要充分调动学生的学习积极性。针对每位教师在教学过程中的每个细节,做了很好的剖析和概括。让每位授课教师,受益匪浅。</p> <p class="ql-block">慕万冬校长,就教学目标的设计,教学过程及教学方法等方面,对六位授课教师的课堂教学,进行点评。他特别指出,教师不但要备课,同时还要备学生,要促进课堂教学的实效性;教学目标的设立,重难点知识的解决,学生的语文素养的形成等诸多方面都是各位教师应该深入思考的问题!同时,希望各位老师认真阅读语文课标和课本上的单元任务,准确把握教材内容。对九年级教师,也特别强调要抓住中考考点,重点训练。同时,更希望上课过程中,各位语文教师规范语言,在平时上课过程中,多注意一些平时易读错的字词音准。营造浓厚的语文课堂气氛。</p> <p class="ql-block">最后,刘明亮校长,作语文听评课和语文教研活动的总结性发言。他明确指出,每一堂精品课的打造,都是每一位教师精心准备,精心打磨的成果。肯定了各位老师的辛苦付出。同时,希望全体语文教师,能够在以后工作中,共同交流,共同成长。希望各位语文教师,在以后的工作中,以此次听评课和教研活动为根基,集众人智慧,采众人之长,提高课堂教学效率,实现资源共享。刘明亮校长指出,公开课是一个学习和借鉴的过程,是一个交流和探讨的平台,是一个反思与提高的途径。他指出,通过本次活动,进一步促进我校教学教研活动的深入开展,提高了教师的业务素质,希望能够在我校,形成“人人做课”“人人评课”的浓厚氛围!</p> <p class="ql-block">朗朗读书声,声声入人心。如果课堂是一部厚重的长卷,那么,语文就是子曰诗云中,最精彩、最华丽的诗篇!听说读写,融世界万物于方寸!博闻强记,养浩然之气在心中!坚守语文底色,探寻语文真谛!心中有方向,脚下有力量!期待所有的语文人,在语文的成长路上,繁花绽放!!!</p> <p class="ql-block">编辑:张金玲 审核:慕万冬 冯志明</p>

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