联谊心连心携手筑美好

明月清风

蔷薇满架，紫燕翩飞，娇艳的映山红尽情地吮吸着朝露醉在蓝天里。继4月14日郑州市管城区创新街小学助教活动圆满落幕后，龙城小学又迎来一大盛事，4月19日上午，来自郑州市管城回族区港湾路小学的精英团队，在校长张国举的带领下来传经送宝，欢歌笑语点亮了四月的微风。 爱心篇 　　来不及洗去一路的风尘，港湾路小学的老师们携着沉甸甸的爱意走向孩子，张国举校长热情洋溢地致辞：我清楚的记得2021年12月10日，郑州市管城回族区创新街小学和龙城小学签订了联谊共建协议书，举行了挂牌仪式，今天再次前来，心情无此激动，希望两校加强联谊，加强共建，也真诚地祝愿龙城小学的阳光教育越办越好…… 　　捐赠仪式由龙城小学李燕校长主持，姜玉洁书记致答谢辞。 　　捐书助学，奉献爱心，不仅给我们带来了宝贵的精神财富，也为龙城小学的经典诵读注入了新鲜的血液。 动心篇 　　港湾路小学的朱永锋老师和席君亮老师进行了课例展示和研讨活动。龙城小学全体语文教师和英语教师、两个学校的领导参加了活动，全新的教学理念，鲜活的课堂氛围，给龙城人带来了满满的感动。 　　朱永锋，郑州市骨干教师，郑州市管城区回族港湾路小学教导主任，管城区朱永锋名班主任工作室主持人。所执教的语文课多次获得省、市一等奖。多次作为主持人、参与者参加省市教科研立项工作。多次被评为市、区级优秀班主任、名班主任、工作室优秀主持人。 朱老师这次展示的课例是部编版六年级上册语文课《有的人》，选择的却是五年级的孩子，课前无任何接触的师生课堂上却很快融为一体，为我们呈现了一节异彩纷呈的课堂。朱老师的课，收放自如，张驰有度，理念新，给我们引导；方法新如春风化雨；气氛好，润物无声；效果佳，学生收获满满……交流架起了桥梁，沟通了我们教育人的心，分享种下了友谊的种子。 　　一节课后，听课的老师们纷纷点赞，姜书记也给出高度评价：朱老师的课，善于引导学生层层推进，耐心点拨，紧扣诗歌的题材进行教学，创设情景，渲染气氛。以读促教，在读中去认知，在读中去感悟，在读中去升华，语文元素和思政教育融为一体，值得所有龙城人去借鉴、学习。 　　和语文同步进行的是来自港湾路小学的英语老师席君亮的五年级上册英语课，席老师是管城回族区的骨干教师，优秀教师，优秀共产党员。郑州市优质课一等奖获得者，郑州市英语教师技能大赛一等奖获得者。 席老师的课导入自然，由26个字母音标歌曲来创设情景导入，这样充分调动了学生的积极性，在短期内激活了学生的注意力，讲授过程由“a”到字母组合“ai、 ay ”的发音，再放到不同的单词当中，通过跟读，自由读，绕口令等多种的形式练习，既充分调动学生学习的积极性，又让学生感知字母组合的音——形成对应关系，达到学生见字母组合就能读其音的目标。 整节课课堂气氛活跃，师生互动充分，师鼓励性语言到位真切，知识讲授由易到难，层层递进，有高度，有深度，给在座的老师们也起到导向作用。 随机摘录一位老师对这节课的感受：听课感受：(1）音标练习心得：通过对音标的练习，使我的发音的准确性有所提高，发音更加规范。碰到新的单词能很快的根据音标读下来。能够根据音标背单词，背单词的效率有所提高，也节省了时间。了解单词发音的准确性，对听力的提高也有很大的帮助。(2）绕口令练习心得：绕口令的练习主要是针对说话的利落性和单词发音的准确性以及对一些连读和失去爆破音的训练。通过绕口令的练习，使我知道了连读的重要性和如何连读。对绕口令的练习也使我知道了每个句子的意群以及每个意群应该用怎样的语调去读才更好听——徐聪慧 舒心篇 　　《中小学教育指导纲要》明确指出，家庭是学校重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力。由此可以知道，教育并不仅仅是学校、教师的事，应紧密联系家长、社会的力量，构建完善的教育网络体系，共同助力孩子成长 　　随团来访的心理专家李霞老师，带来了一个舒心痒吧，为老师们答疑解惑，为孩子们缓解压力。 李霞老师简介 擅长领域：家庭教育青少年心理健康教育个人简介：中国科学院社会心理学研究生国家二级心理咨询师高级家庭教育指导师有着多年家庭教育、心理健康教育研究及咨询工作，当代教育家杂志《刍议家庭教育的重要性》作者，河南教育（教师教育）杂志《初中英语创意演绎的多维设计》作者，获得管城回族区社区学校优质课贰等奖，在郑州市中小学开展数百场系列“家庭教育讲座”，在郑州市管城区、郑东新区、经开区多所中小学开展学生的“心理健康社团活动”及教师的心理健康培训，她“轻松说道理，明确讲方法”的独特授课风格。深受广大师生和家长的认可和好评！ 　　李霞老师做了《发挥家委会作用打造家校共同体》专题讲座，开始后一个小小的互动，瞬间点燃了整个会场。 　　李老师的报告很精彩，从日常的班级管理说起，教班主任如何利用家委会管理班级，正确引导孩子成长中的问题。做讲解生动详实，并提出了可行的建议和要求。真挚的话语，幽默的谈吐，渊博的学识让参会的领导和老师们如沐春风。 心理健康作为小学生身心健康发展的重要保障，是小学教育所需关注的重点。随着素质教育的不断深入与改革，小学生的心理健康受到了广泛关注。但就目前小学生心理健康情况而言，普遍存在学生环境适应性差及心理素质较弱的现象，导致小学生心理健康的发展受到了一定限制。特别是六年级的孩子，再过两个月要毕业，面对升学考试，父母期望，压力山大。李霞老师给所有六年级的孩子上了一堂减压课。 娓娓动听的讲述，亲密自然的互动，让压力在无形中消失，孩子们热情高涨，在心底悄悄绽放出一朵积极向上的花朵。 　　户付荣主席趁热打铁，再次给孩子们加油打气 “龙城的阳光学子们，距离小升初的考试仅有71天，希望你们能为了自己的理想而努力奋斗。万人竞过独木桥，狭路相逢“勤″者胜，在你们的背后，家长、母校_老师，永远是你们强有力的后盾，同时我们也期盼着你们展翅高飞，载誉归来。鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知，加油吧，龙城的阳光少年！” 相信经过本次的洗礼，花朵们以后一定会娇艳中多了几分坚韧和自信，本次的盛会终身受益。 　　古人云：“合力并，则万钧不足举也；群智用，则庶绩不足康也。”独行快，众行远，本次校际联谊交流活动，内挖潜力，外聚合力，共享智慧，让龙城、港湾路小学两校友谊长存，也热切期盼下次的活动早日到来！