【教师成长】爱在十二幼共绘蓝图——介休市第十二幼儿园团建活动

十二幼

初春的柔风，送来了最美的时节，在这春暖花开的日子里，介休市第十二幼儿园和介休市连福镇第二中心幼儿园于2023年4月19日开展了以“爱在十二幼共绘蓝图”为主题的教职工团队建设活动。 讲师介绍 常兆婧老师￭樊登读书嘉年日悦服务中心负责人￭上海贝塔学院金牌翻转师￭中国科学院认证心理咨询师￭认知行为疗法CBT取向心理咨询师￭企业团体成长老师 　　我园有幸请来了专业心理咨询师常兆婧老师，常老师一句话引发教师的思考“难得来世上走一回，你来到这个世上有价值吗？” 　　常老师让每位老师敞开心扉，争先恐后地说出了自己的心声，每位老师都认为工作的意义并非为了赚钱，更重要的是带给社会贡献感，体现自己的价值感，甚至是活着的意义感和幸福感。 　　鼓励老师们“心流式”工作： 1.专注当下，保持正念； 2.挑战技能，超越自我； 3.感受他人的力量。 　　游戏是儿童最喜欢的方式，对于成人来说同样如此，整个团建活动以游戏嗨翻全场，让所有人在轻松愉快的氛围中探寻自我、走进他人、融合彼此！ 破冰行动——爱的抱抱 　　为了拉近大家的距离，轻松有趣的游戏《桃花朵朵开》打破了大家的拘谨，开始轻松进入活动。随着常老师的指令，我们的教职工快速分为两组，选定队长、起名喊口号，大家群策群力，默契配合，一起为自己的小团队出谋划策，在欢乐的氛围中体现出满满的热情与斗志。 挑战技能超越自我—智取星光杯 　　教师们在游戏的过程中，全身心地投入，尽情享受合作带来的喜悦，深刻反思过程中的不足，深切领悟了“在团队中成长”的意义，也让每一位老师都感受到为集体荣耀而战的骄傲和自豪，感受到集体团结的至高无上。 找到“我”——我最闪亮 我在什么时候感觉最成功？我在什么时候感觉自己最好看？我在什么时候感觉自己有价值？我在什么时候感觉自己最有效率？ 　　一个个有趣的问题让现场欢声阵阵，但静思更似心灵的叩问，指引着在座的每一位重新审视、认知自己，看到自己的光环，感受自己的价值！ 找到“你”——理解差异 　　当一根筷子横架你我指尖，你我便是一体，虽然无法言语，但我们深知你我的不同，在行走、蹲起、转圈时，我们需要合作、妥协、化解冲突，老师们个个小心翼翼，仔细观察着对方的眼神和表情。 找到“彼此”——同心同向 　　一个团队是由不同经历、不同性格、不同思维方式、不同专长的人组成的，因此出现冲突在所难免，这恰恰也是一个团队的活力所在。一个团结的团队不是没有冲突，而是能够化解这种冲突。 　　一次百花的绽放、一群志同道合的人，一起奔跑在理想的路上，回头有一路的欢笑，低头有坚定的脚步，抬头有清晰的远方，我们相遇在一起，从个体变成团队，有了同一个目标，使我们互相信任、懂得感恩、不忘初心、砥砺前行。 共创明天——爱在十二幼 　　最后，伴随着《一起向未来》的旋律，全体教职工心手相牵，凝聚成爱的圆圈，一起走向十二幼美好的未来！ 　　有理论、有游戏、有体验....短短三个小时的课程，在常老师风趣幽默的讲解，老师们聚精会神的聆听中飞逝而过。通过本次团建，使教师们学会了心往一处使、劲往一处用，明白了一个团队的精神是担当与责任，每位教师都积蓄了满满的正能量！ 最好的生活方式，是和一群志同道合的人，一起奔跑在理想的路上，回头有一路的故事，低头有坚定的脚步，抬头有清晰的远方。爱在十二幼一路向前，共绘美好蓝图！