区域交流，增长才干；红色研学，培根铸魂—肥乡区“国培计划（2022）”—农村学区骨干教师送教下乡培训项目研学侧记

肥乡区教师进修学校

4月18日、19日，肥乡区“国培计划（2022）”——农村学区骨干教师送教下乡培训项目红色研学活动如期举行。来自教学一线的小学英语教师及区教师进修学校项目团队有关人员共计70余人参加了这次活动。 　　春光明媚，凉风宜人。18日早晨，我们的队伍分乘两辆大巴车踏上了赴石家庄的研学之路。老师们人人精神饱满，个个意气风发，对本次研学活动充满信心和期待。　　18日下午，我们来到正定区解放街小学开始了我们的研学活动。 正定区解放街小学建于1914年，1979年成为省重点小学，学校坚持“为学生发展奠基，为教师人生添彩”的办学理念，培养合格加特长的学生。近年来，学校始终坚持“一切为了学生全面和谐发展”的办学宗旨，坚持“以德治校，科研兴校，特色强校”的办学之路，科研氛围浓厚，办学特色鲜明。 　　首先，我们聆听了孩子们为我们做的校史讲解。他们标准的普通话，幸福的笑容，自信的眼神，不仅给我们以美的享受，也让我们感受到他们对学校满满的爱和成为该校学生的幸福与自豪。 　　接着，我们观摩了解放街小学张秀辉老师和马素娟老师的精彩课例展示。　　正定解放街小学张秀辉老师讲授的《I like fruit!》这节课，把多媒体技术和英语教学进行有机融合，设计多种丰富有趣的教学活动，激发学生的学习兴趣，取得了良好的教学效果。 　　马素娟老师讲授课例冀教版小学英语六年级下册Lesson 13 Summer Is Coming.马老师设计多途径的听、说活动，借助板书、图片、视频等引导学生在感知中理解，设计小组合作、写作等环节引导学生在应用中实践。整节课内容丰富，学生参与度高并获得喜悦感和自豪感！ 　　19日上午，我们来到北京师范大学石家庄附属学校继续我们的研学活动。 北京师范大学石家庄附属学校是京津冀一体化河北省第一个教育落地项目，学校建于2013年9月，坐落在河北省省会石家庄市主城区长安区。 在北师大“做扎根的教育”理念引领下学校将“为人的终身发展和一生幸福而工作”视为自己的使命，努力解析从儿童至青少年时期人成长与幸福的密码，致力于培养有能力担当社会责任和创造幸福人生的高素质人才。 　　北京师范大学石家庄附属学校赵晓娅副校长进行《双减背景下的学校课程教学管理》专题讲座。赵校长从学校发展定位、理念及培养目标，构建课程体系模型，学科课程的构建与课程内容的调整，课堂改革的思路和举措，课程建设的制度和管理，课程条件与保障六方面来进行详细的阐述，告诉我们老师和学校应做如何的改变。 　　北京师范大学石家庄附属学校谭立卿老师为我们做了《What Do You Like to Do？》的课例展示，她的课坚持素养导向，学思结合，用创为本，在实践中运用，在迁移中创新。通过pair work， group work家长音频等真实情境创设，探究学习，应用于实践，把学生自己和同学喜欢做的事情表达的淋漓尽致！ 　　焦慧老师的课例《Liming’s Summer Holiday》创设真实情境，用导学案完成自学、合作、展示、实践。通过自学-对学-群学，培养学生的迁移创新和思辩能力，整节课以学生为主体，引导学生学会高效学习，乐于学习，善于学习，学生们在参与中收获满满！ 　　上午大课间进行课间操展示，各班学生在老师的带领下列队入场、步伐整齐，学生们朝气蓬勃、神采飞扬。随着广播体操的音乐响起，同学们动作整齐划一、规范自然。退场时学生们昂首挺胸地迈着有力的步伐，保持着紧凑的队列，喊着响亮的口号，无不体现着学子们的精气神！ 　　观摩期间我们进行了深切细致的交流。这是部分老师交流时的照片。 　　19日下午，我们参观了革命圣地西柏坡，身临其境，缅怀历史，对西柏坡精神所赋予的本质特征和时代意义有了更加全面而深刻的认识。睹物思人，感慨颇深，在思想上、心灵上受到了很大震撼，也引发了很多感想；重温历史，对我们的学习、工作和生活都具有重要的现实意义。活动最后，大家在纪念碑前合影留念！ 　　两天的研学活动结束了，但我们大家都感到意犹未尽。这次研学活动不仅让我们看到了自身的差距和不足，同时更激发了我们学先进，赶先进的信心和干劲儿。通过这次红色研学之旅，坚定了我们为国育英才，为党献青春的信念。增强了献身党的教育事业的使命感。总之，这次红色研学活动我们收获满满，不虚此行！！