<p class="ql-block"> 为了进一步落实常规作业检查，交流教学经验，提高教学质量，培养学生良好习惯，在我校教务处的精心安排下，我校于4月17日开始对全校班级的语文、数学、英语作业和教师教案进行了大检查。</p> <p class="ql-block"> 所有老师按照教务的要求及时把本班的各科作业送到会议室，各组教师在教研组长的带领下重点针对五个方面进行了逐本检查：学生作业的书写情况、教师布置的作业量、教师是否认真批改、学生订正情况、教师二次复批。在检查过程中，教师按照学生书写、改错情况以及教师批改情况做了详细的记录，以便把作业批改情况及时准确地反馈给各班老师。</p> <p class="ql-block"> 每科作业检查过后，各科负责人对本次作业检查中各班的优、缺点给予准确而详细的反馈。从整体来看，作业的整洁度是值得肯定的，教师的批改和学生的改错习惯体现出本班的教学特色，教师复批都很及时。</p> <p class="ql-block"> 本次教案检查，由各教研组将教师教案统一收集上交教务处，教务处按照学校教案检查相关规定进行分学科检查。三位教务主任详细检查了各位老师的教案，检查中发现，老师们的教案设计富有年级特色，学科特点，格式正确，环节齐全，目标明确，课堂检测题有针对性、有坡度，板书设计合理，二次备课详细，课后反思及时。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。学生对待作业的态度和完成质量，对学生习惯的养成、能力的提高、未来的成长有着深远的意义。教学工作是学校工作的重中之重。通过本次教案和作业检查，既提供了一个互相学习和交流的机会，又确保了学校教学常规工作的进一步落实，提高教学工作的水平，使我校的教师教学水平再上一个新台阶！</p>