双减政策下 “以常规抓教学,以检查促提升”

齐海青

<p class="ql-block"> “行稳方能致远,千里源自跬步”。教学常规检查是学校教学工作的核心,在双减政策下,减负增效更是学校教学工作的立足之本,查的目的是为了课堂教学更加有效,真正起到落实双减的目的。为了加强教学管理,不断优化教学质量。4月13日下午,实验小学数学组开展了本学期第一次教学常规检查。</p> <p class="ql-block">学生优秀作业展览</p> <p class="ql-block">特色作业展览</p> <p class="ql-block">  双减的目的是减掉学生的附加学习负担,让学生有更多的时间去做有意义,有创造性思维的训练活动,这样对于课堂教学,40分钟的学习活动要求更高,对老师的要求更高。尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。教学常规检查是老师们互相学习和交流的机会,是一种激励,更是一种促进,促进我们进一步落实常规工作,改进教学方法,使我校的教学工作再上一个新台阶!</p>

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