【越河·阅读】共读·共育·共生——滨海县实验小学越河路校区第十届“小红帽”读书节系列活动

滨海县实验小学越河路校区

<p class="ql-block"> 阅 读</p><p class="ql-block"> 充实学生课余时间</p><p class="ql-block"> 滋养学生精神世界</p><p class="ql-block"> 促进学生全面成长</p> <p class="ql-block">  在“双减”政策和《中华人民共和国家庭教育促进法》深入实施的当下,滨海县实验小学越河路校区<span style="font-size: 18px;">以家校共读为抓手,</span>积极开展家校共读共育新举措,努力营造生生共读、师生共读、亲子共读的和谐氛围,达到家校协同育人的目的。</p> 营造亲子共读氛围 <p class="ql-block">  最是好家风 ,尽染读书香。亲子阅读是最美好的心灵打开方式,我校大力倡导亲子共读,孩子们在每天不少于半小时的亲子共同阅读中,收获着亲子之间的温情和幸福,也收获着共同的蜕变和成长。</p> <p class="ql-block">  与父母为伴,与书籍携手,分享精神的愉悦,传递智慧与美好,让书香充盈每一个家庭。</p> 丰富家校共读内容 <p class="ql-block">  为了让学生阅读引向更广袤的时空,家庭、学校、社区三方互动,激发孩子阅读的兴趣,探索不同的阅读方法和形式,让孩子们热爱阅读,享受阅读。节假日,家长们带孩子走进社区阅读空间,共同畅游知识的乐园。</p> <p class="ql-block">  社区阅读已成为我校的一大亮点。家长带领孩子们遨游在图书的海洋中,既帮助学生远离手机游戏,培养了孩子阅读纸质书籍的习惯,也是家校联动的好方法,同时还有了每周亲子相处的美好时间,为学校与家庭、社区搭起沟通的桥梁,共同承担起育人的责任,给学生创造一个“有意思有意义”的读书环境。</p> 提升家校共读成效 <p class="ql-block">  “阅读是最浪漫的教养,陪伴是最长情的告白!”孩子们良好阅读习惯的养成,离不开家庭成员们的耐心陪伴。为了提升育人的成效,我校定期开展阅读主题的家长沙龙活动。</p> <p class="ql-block">  家长积极参与发言讨论,在面对面的交流中,受到了启发和指点。</p> <p class="ql-block">  为了鼓励家长帮助孩子养成良好的阅读习惯,学校邀请家长参加阅读活动的颁奖典礼,在强烈的仪式感中增强家长参与感,激发学生阅读的自主性和积极性,强化家校联系。</p> <p class="ql-block">  家校共读以阅读为桥梁, 拓宽了家校沟通的渠道, 提升了家校沟通的质量。</p><p class="ql-block"> 家校共读不仅是“共读”,更是“共育”,在阅读中,学校和家庭相辅相成,共生共长。</p> <p class="ql-block">部门:教务处</p><p class="ql-block">摄影:周 静</p><p class="ql-block">编辑:张红花</p><p class="ql-block">审核:周海燕</p>

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