长沙市农村名师工作站淳口中学站申报课题开题论证及培训指导活动剪影

🍓

4月18日上午，湖南省教育学会“十四五”规划2022年立项课题开题论证及培训指导会议在浏阳五中召开，长沙市农村名师工作站淳口中学站站长罗周清、名师王彤老师带领工作站成员积极参加了本次开题论证活动，王彤老师作了代表发言。 长沙市教育学会监事长黄祖训，长沙市教科院规划所理论研究室主任蔡星，长沙县教师发展中心理论教研员、主任王丹，浏阳市教育局理论教研员、主任李志宇参与会议，会议由李志宇主任主持。李志宇主任介绍与会专家，浏阳五中党总支书记任拥致欢迎词。 淳口中学工作站名师王彤老师就《基于课堂观察下的课堂教学师生有效互动研究》做阐述。 从课题的提出，到选题的研究意义与价值，研究方案以及创新之处等作出阐述。 专家们充分肯定了课题的可取之处。王丹主任从课题标题到内容，对每个点进行详细的点评并提出修改意见，给我们指出了今后课题研究的思路和方向。蔡星主任认为，作为农村初中，我们对于课题的认识还是比较深刻，能够申请课题并完成第一步开题报告，并且课题又能够创新研究的点，这是很不错的。同时也得益于浏阳教育局领导的高度重视，使我们有自信将课题深入研究好。黄祖训监事长说，开题工作要有“三一思维”：“一张图”即要有课题研究施工图，什么人该做什么事要达到什么效果要清楚，“一盘棋”即要有全局观念，“一句话”即一个问题一句话要简洁明了。 李志宇主任总结说，课题组老师们要将专家们的建议梳理消化好，课题立项开题，可以说已经画出了施工图，后期操作过程中具体怎么实施，什么时候做什么，需要什么材料，以什么标准要求，要进一步听取专家意见，做好记录，整合建议调整课题，把图纸绘得更好。 长沙市名师农村工作站成立以来，一直围绕基于课堂观察的师生有效互动开展各类教研活动。 以课堂观察的一些方法、手段和量表的应用进行尝试性、比较性、总结归纳性研究，为课堂教学者、评价者供适合学生发展的生本课堂，为学生之间、师生之间，学生与教材之间，教学与教材之间提供从定量到定性的一系列观察方法的参考，以期优化课堂，提升互动学习的有效性 主要从语文和数学两个学科选取课例进行全方位、多角度的课堂观察，筛选出符合有效教学特征的若干典型案例（也有反面案例），然后通过分析、研究、归纳、总结出符合有效教学特征的教学方法、教学模式等，在此基础上形成自主、科学的有效教学理论来促进教师培养和课堂教学。 教育科研是促进教育科学化、推动教育理论化的重要手段，是提高教育教学质量的有力措施。淳口中学依托长沙市名师农村工作站这个平台，通过开展丰富的教研活动，申报省级课题，能够更好地促进我校老师的专业发展，此次课题开题论证及培训指导会议的召开，对我校课题科研工作也是一个很好的促进。