<p class="ql-block"> 春之美，在于生机与萌发；</p><p class="ql-block"> 教之美，在于钻研与提升！</p><p class="ql-block"> 2023年4月19日，团结小学五年级数学组进行了第三单元《长方体和正方体》的单元集体备课教研活动展示，区教研室徐红岩老师、我校李欣校长、刘喆主任及全体数学教师参加了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动共有三部分组成，一、周咏梅老师进行《长方体和正方体表面积》的课例展示；二、由五年级数学组进行新课标背景下的大单元备课展示；三、由徐红岩老师对本次活动点评，并给全体数学老师进行大单元备课活动培训。</p> 课例展示 <p class="ql-block"> 周老师执教的《长方体和正方体表面积》，在本节课上老师力求遵循知识的形成过程与学生的认识规律，通过采用直观演示、实验操作、比较归纳、引导发现等教学方法，让学生充分的动起来，亲自经历知识的形成过程，这个探索获取知识的过程有利于培养学生解决问题的策略，提高解决问题的能力，为知识迁移目标打好基础。</p> 大单元备课展示 <p class="ql-block"> 王倩老师就单元主题进行分析，她认为大单元整体教学的理念对我们一线的教师提出了新的挑战，我们应该用整体性和一致性的眼光看待小学数学的知识体系，精准把握教学，促进学生对教学内容的整体理解和把握，逐步培养学生的核心素养。</p> <p class="ql-block"> 刘红艳老师就单元教材进行了分析，本单元呢是学生第一次系统的研究立体图形，是从平面图形到立体图形的一次飞跃，对学生来讲这样的跨度很大，因此呢，我们在关注元素间的关系同位度图形间的关系的同时，最重要的还是要去关注不同维度图形之间的关系，也就是二维平面与三维立体之间的关系，让学生通过想象操作将平面立起来，也让立体通过压缩能够表达到二维平面上，在立与压的变化当中切实发展学生的空间观念。</p> <p class="ql-block"> 王文利老师通过精彩的活动设计突出了本单元学习总旨目标：学会探索规律的方法、积累数学活动的经验、感悟数学的思想方法、渗透核心素养的理念，让能用数学的眼光观察现实世界，能用数学的语言描述现实世界，能用数学的思维思考现实世界。</p> <p class="ql-block"> 周咏梅老师则对本节课每一环节的设计意图进行了简单的介绍，并对本节课优缺点做了深入的反思。</p> 徐红岩老师点评 <p class="ql-block"> 徐红岩老师对本次活动给予了高度评价，她认为团小数学组是一支团结协作、肯钻研、敢创新的团队。同时她给我们提出了更高的期望，为我们今后的教研工作指明了方向。最后刘喆主任进行活动小结，教而不研则浅，研而不教则空。本次的数学组教研活动，每一位老师都获益匪浅，相信在我们的不断努力下，我们的教学水平会不断提高。</p> <p class="ql-block"> 物有甘苦，尝之者知；道有夷险，履之者知。今日参加活动的各位老师将带着满满的收获去践行自己的数学教学之路，我们坚信不忘初心定能扬帆远航！</p> <p class="ql-block">编辑：刘红艳</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">初审：龚 雪、 刘 喆</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">复审：李 欣</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">终审：刘志强</p>