全国相约《论语》文化中国世界读书日人人读《论语》——永济市实验小学分会场

阿杜

“子曰：吾日三省吾身……”这是第28个世界读书日来临之际，永济市实验小学孩子们诵读《论语》的盛况，听！金声玉振，激越神州，响彻云霄…… 　 　　4月19日，春光照耀着实验小学校园的每一个角落。每一位教师，每一个孩子的脸上都洋溢着幸福的模样。诵读开始了，只见领诵教师身着正装、列队站在国旗台上。台下，校园广场上、操场里，三千余名师生身着正装，列队整齐，神采奕奕、恭恭敬敬地请出《论语》课本。这恢弘大气、仪式满满的场面震撼人心，不觉间，肃然敬畏手里这本饱含圣贤智慧的册子。大家伴随着悠扬的古乐，跟着领诵教师，字正腔圆、抑扬顿挫地高声齐诵《论语》中的经典篇章，再现了孔门三千弟子齐诵《论语》、共舞简册的盛况。那一声声清脆悦耳的理性声音直击每个人的心灵，似乎让我们看到孩子们正在拔节成长的精神高度。 　　为了让孩子们沉浸式体验孔子指导弟子学习的场景，学校安排四年级全体学生身着汉服，峨冠博带，列队整齐，手执《论语》，在明媚的阳光下一遍遍吟咏经典、涵泳其中。声声诵读，响彻校园。一字一句，音韵铿锵，掷地有声；一字一句，穿越时空，催人自省。 　　看着大家投入诵读的样子，李更新校长这样评价:三千孩童读《论语》，传承国学润学子。入脑入心入行动，立德树人谱新曲。 　　实验小学校园内掀起学《论语》热潮是从新学期开始出现的，走进每一个班，课前三分钟孩子们恭敬地请出《论语》读本，就会摇头晃脑地读起来。国旗下，也会时常看到一群群小学士们手捧《论语》大声诵读的样子。 　　为厚重学生积淀、提升学生素养，深入推进《论语》进校园活动，连日来，实验小学已经开展了“传承优秀文化·培育时代新人“暨《论语》进课程系列专题活动。 　　巧编读本，增强引力。为了促进《论语》进课堂活动顺利开展，学校组织学科组长编写《论语》校本课程。在编写过程中遵循“三趣”原则：入编经典成长故事，培养孩子兴趣；汇编他山之石，培养孩子情趣；巧编成长励志美文，培养孩子志趣。该校本教材立足校情、结合教情、围绕学情，字字加注拼音，句句通俗易懂，让学生在一遍遍的诵读中感悟文字背后的深邃与高远。 　　专家引领，催生动力。为了促进教师更好引领学生学习《论语》，学校特聘校外专家作了两场专题讲座。专家的讲座犹如一盏明灯指明了教师前行的方向，点燃了教师们借助课堂有效组织《论语》教学的内驱力，教师们决心将通过课堂渗透、专题学习等方式，不断落实儒家经典。 　　形式多样，迸发活力。学校利用放学后半小时开设国学诵读班，课前三分钟人人读《论语》，班会课借助《论语》经典育人启智，实施线上自主学习，线下快乐学习等方式实现《论语》进课程活动，多样的组织形式，激起了更多孩子学习《论语》的兴趣。 　　半部《论语》治天下，万世师表耀古今。实验小学将继续开展学习《论语》系列活动，力争借助诵读唤醒学生灵魂，借助教育升华学生品格，为学生建立文化自信，落实培根铸魂工程，完成立德树人根本任务做出教育人应有的努力和贡献。