<p class="ql-block ql-indent-1">为全面提高教师的信息素养，促进信息技术与教育教学融合创新发展，2023年4月20日下午，区级提升工程2.0专家组成员吴丽丽、陈璐、武东强一行三人，莅临黎明小学，开展信息技术应用能力提升工程2.0整校推进工作验收和指导。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动共分为六大环节：听评信息技术融合展示课、听评校本教研、教师座谈、学生座谈、校长汇报、专家评查资料和反馈。整个活动环环相扣，有条不紊。</p> 听评信息技术融合展示课 <p class="ql-block ql-indent-1">首先，考核组成员听取了我校数学组康艳艳老师的一堂信息技术融合课《探索摆图形的规律》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">康老师适时、合理地运用了信息技术手段，体现了A5技术支持的课堂导入、B3探究型学习活动设计以及A12评价数据的伴随性采集等能力点。课堂中小组合作探究让学生观察、思考、合作、讨论、总结，充分调动学生的积极性，让信息技术赋能教师的“教”和学生的“学”，提升了学生数学思维的发展和学科核心素养的提升。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">考核组点评康老师的这节课合理有效地运用信息技术手段让课堂得以实现：先学后教，以学定教；有效突破教学难点；同时能够做到关注学生在学习过程中出现的各种问题，并且及时把握课堂中生成的资源，并利用此资源达到透彻内容的目的。</p> 听评校本教研 <p class="ql-block ql-indent-1">课后，学校教研组进行了校本研修活动。以研促教，详细研讨本节课信息技术与学科的深度融合。</p> 教师座谈 <p class="ql-block ql-indent-1">座谈中对学校具体规划，具体做法及在教育教学中实际应用情况逐一提问。</p> 学生座谈 整校推进，工作汇报 <p class="ql-block ql-indent-1">专家组听取我校信息技术提升工程2.0整校推进工作总结汇报，周丽英校长以《以校为本 深度融合 夯实推进》为题，从团队建设、加强培训、齐心选点、以课促研等方面进行了详细地介绍。</p> 专家评查，查阅资料 <p class="ql-block ql-indent-1">考核组专家从规划准备、组织实施和应用成效三个方面对我校的一划两案、研修过程、教师能力点完成情况、研修成果等过程性材料进行验收。</p> 专家反馈，总结提升 <p class="ql-block ql-indent-1">最后，专家组结合材料的审阅、整体汇报、融合课例的观摩和教研活动、教师和学生座谈情况对学校的提升工程2.0项目情况进行现场评价与反馈，对学校的该项工作给予了高度的肯定，同时对不足之处提出了切实有效的整改建议。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我校相关负责人对考核组专家验收情况反馈及时进行记录。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 问渠那得清如许，为有源头活水来”。<span style="color: rgba(0, 0, 0, 0.9); background-color: rgb(254, 254, 254);">验收工作的顺利推进，为下一步的发展思路指明了方向。我校将以这次验收为契机，不断加大教师信息技术专项培训力度，提升全体教师的信息技术应用能力，</span> <span style="color: rgba(0, 0, 0, 0.9); background-color: rgb(254, 254, 254);">用信息技术优化课堂，创新学校教学模式，继续打造“高效课堂”。创新学生学习方式，满足个性化发展需求，实现多技术融合的应用，逐步迈向智慧教育，绽放黎明小学的光彩，走向成功！</span></p><p class="ql-block"><br></p>