<p class="ql-block"> 当读书变成了手机里的"快餐"，谁还记得纸书的质感和墨香？谁还记得书声里的温暖和感动？朱熹说：凡读书，需要读得字字响亮。叶圣陶说：朗读，就是一个将无声的书面语言转换为有声语言的过程，它不仅是一种学习方式，更是一种传递情感、传承精神的手段。</p><p class="ql-block"> 为激发第二小学教师爱读书的热情，丰富师生的精神文化生活，推动校园形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。建平县第二小学在4月19日下午1.30开展了“我是朗读者——好书好声音”教师朗读比赛活动。此次活动在邹主任精彩的开场白中拉开了序幕。</p> <p class="ql-block">首先由张校长致辞，张校长在发言中结合当前教育目标，认为阅读是十分必要的。在发言中张校长引经据典、博古通今，同时又以《满江红》和《春江花月夜》为例，深刻的阐述了自己的观点，让我们充分感受到用声音传递文化的美好。</p> <p class="ql-block">一书一世界，一卷一乾坤。朗读者的初心很朴素，用最真挚的情感，最美好的文字，抚慰人心，阳光四方，朗读依旧，初心不改。参赛教师们或激情高扬，或优美舒缓，或感情充沛，充分展现了朗诵的魅力。</p> <p class="ql-block">老师们诵读的作品内容不拘一格：赵艳娟老师对一本书不仅仅是痴迷热爱，那更是一种的情怀；刘文慧老师朗读的诗歌诠释了一个老师平凡中的伟大；陈亚军老师朗读的《傅雷家书》让我们感受到了孩子远行时一个父亲的牵挂；巩艳丽老师用她独特的音质朗触动了我们内心的世界。</p> <p class="ql-block">夏媛媛老师声情并茂的朗诵，是一种感动；赵娟老师抑扬顿挫的朗读，是一种陶醉；马丽华主任字正腔圆的展示，是一种引领；马秀兰老师激情四射的吟诵，是一种力量和感染。</p> <p class="ql-block">书香致远，时光漫卷。有一种美丽，是吴秀芹主任读书时的模样；有一种深情，是崔海华老师在书中感受春天的到来；有一种情怀，是褚淑玲老师的《小叙事》；有一种幸福，是刘超老师入情入境朗读——《愿你慢慢长大》。</p> <p class="ql-block">我们是朗读者，以书为语，以声为形，飞扬的声音永不殆尽。刘影老师朗读的《唐诗中的朝阳》，让我们的自豪之情油然而生；周红梅老师用她铿锵有力的声音，提醒我们时间如白驹过隙；陈晶老师朗读的《做最好的自己》激励人心、积极向上。</p> <p class="ql-block">可谓篇篇华彩，字字生香。一边阅读，一路成长，让我们一起聆听，读书时拔地而起的声音....一个人读书，能让心灵安静，一群人读书，能让思想产生光芒。</p> <p class="ql-block">声音啊，虽然是用来听的，但是一旦注入了情感，就变得有分量，压在我们的心底，留下了无法磨灭的印记。虽然比赛在王校长的宣布成绩的那刻结束了，但是我们朗读的热情一如既往。因为脚步无法丈量的地方，书籍可以；眼睛无法洞察的地方，文字可以。</p> <p class="ql-block">“真是太好了”！这是李书记在表奖后总结讲话时说的，这一句话代表着千言万语，这一句话是对本次活动的肯定，这一句话更增加了我们读书的热情。接着李书记非常接地气的总结了本次活动的深远意义，也对所有老师提出了希望：想让孩子读书，教师先读书，让浓厚的读书氛围浸润我们的校园。李书记更是欣喜地告诉大家下周的读书节活动也将拉开帷幕！何其荣幸呀，第二小学给孩子们提供了广阔的读书空间。</p> <p class="ql-block"> “我是朗读者——好书好声音”的比赛结束后，选手们和领导合影，本次比赛的意义远不是合影留念这么简单，它更多的是记录了，我们第二小学的全体师生已经开启了读书之旅。我们也将积极响应习近平总书记提出的全民阅读的号召，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。</p> <p class="ql-block"> 莎士比亚曾经说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。阅读对人成长的影响是巨大的，"腹有诗书气自华"，一本好书往往能改变人的一生。一本好书，是折射人类思想光辉的精神介质，是融汇自然之美与人文之重的艺术陈酿。</p><p class="ql-block"> 承先启后，继往开来，学语知行方可悟道明理；人言有意，笔墨留心，句读行停皆是多彩人生。春已至，万物可期，让我们捧起一本好书，用酣畅淋漓的文字滋润心灵沃土，在文字中，享受阅读的乐趣、邂逅更好的自己！</p>