<p class="ql-block"> 为了进一步贯彻落实教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》，加强学生课外读物管理，积极营造健康向上的校园文化氛围，引导学生健康成长，同时更好地落实“五项管理”中读物管理工作，推进“双减”落地生根。近日，涌山小学开展了读物管理专项排查工作。</p> 图书室排查 <p class="ql-block"> 首先，排查小组对校图书室进行了全面认真排查，对“不良书籍”及“12条负面清单”中涉及书籍进行了彻底的排查清理。严格把关校园内各类课外读物的价值取向，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物的育人功能，强化学生正确的价值导向。</p> 图书角排查 <p class="ql-block"> 排查小组对图书角的课外书籍进行了严格审查，对发现的不符合要求的读物进行了妥善处理，严格把关班级课外读物的内容及价值取向。</p> 问题书籍下架 <p class="ql-block"> 我校认真落实“五项管理”相关文件要求，积极采取相应措施，对学校图书室、图书角发现的违反有关规定书籍登记造册，并立即清理整改下架，由图书管理员进行封存处理。为师生营造良好的阅读氛围，更好地促进我校文明校园的建设。</p> <p class="ql-block"> “一本好书，可以影响人的一生。”书籍对学生的影响力不不亚于父母，好书则称得上是孩子最好的老师。多读好书能拓宽孩子的知识面，开阔视野，丰富孩子们的词汇和语言，大大提升他们的写作水平，并能发展思维、净化心灵，对于健康个性等的养成都具有极其重要的作用。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今后，我校将一如既往地认真落实教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》，以上级主管部门的文件精神为指南，提升学校图书质量，严格把关学生读物的价值取向，为学生营造良好的阅读环境，让书籍浸润学生的心灵！</p> <p class="ql-block">编辑：彭莉</p><p class="ql-block">审核：徐春香</p><p class="ql-block"><br></p>