<p class="ql-block"> 教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与；家访是一把钥匙，走入学生家庭，走入学生心灵，打开的是教师、学生、家长间的千千结，架起的是学校沟通的“希望桥”;家访是一罐蜜汁，凝望家长的笑脸，手与手相牵，虽然累，心里却甜透了。</p><p class="ql-block"> 为进一步构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系，形成和谐、优质、可持续发展的育人环境，做好关爱未成年人及未成年人安全教育工作，提高学生家长的家庭教育和监护能力，促进学生健康成长，化州市第五小学组织开展了“万师访万家”家访活动。</p> <p class="ql-block"> 为了让家访工作顺利进行，家访前，劳治真校长和赖阳臻副校长分别进行了详细的工作部署。在教师动员会上，劳校长对此项工作进行了强调和布置，明确行动细节，确保活动成效。要求教师们做好充足准备，提前与家长沟通，科学规划，确定好家访时间，提高家访效率，确保家访全覆盖。</p> 面对面，才能心贴心。从4月8日开始，全校各级密锣紧鼓地开展了家访活动。<br> 老师们走进一个个孩子的家里，详细了解学生的家庭状况并向家长介绍学生这半学期来的学习情况。老师们与家长交流孩子们在校的表现，尤其是学生在校的优点、潜力、兴趣、个性、特长、思想、心理等方面的表现，了解各类学生的家庭状况和成长环境，理解学生成长的烦恼，耐心疏导，用爱鼓励学生成长。同时也向家长讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。还解答了家长们的教育困惑，交流了沟通家庭教育的有效方法。 教师们认真倾听家长的心声，通过"拉家常"的方式了解到学生的在家学习、生活情况以及思想动态，并适当地表扬学生或者委婉提醒学生。 面对面地沟通，让我们老师更多地了解了孩子的情况。让我们清楚下一步教育的方向，这样的沟通，也拉近了你我的距离！ 通过这次家访活动的开展，真正实现了学校教育与家庭教育的对接， 进一步拉近了学校和家庭、教师与家长的距离，架起了家庭和学校的连心桥，对学校的教育教学工作起到了很好的推进作用，有利于促进教育综合水平的再提升。今后，我们会继续为实现家校携手、共同守护学生健康成长的目标而继续努力。 摄影：科任教师<br><br>编辑：彭金凤<br><br>审核：赖阳臻<br><br>签发：劳治真