教学视导促发展，强镇筑基谋新篇——德州市教科院小学视导走进鲁权屯镇实验小学

鲁权屯镇实验小学

正是一年春好处，扬帆奋进正当时。为认真落实山东省教育厅《关于开展强镇筑基教育改革工作试点工作的通知》精神，深入推进乡村教育振兴，促进义务教育优质均衡发展，4月18日下午，德州市教科院小学视导组走进山东省“强镇筑基”试点学校鲁权屯镇实验小学进行“强镇筑基教研先行”教育教学视导工作专项调研指导。 　　各教研员走进课堂分别听取了语文组田娜娜老师的《记金华的双龙洞》、英语组马雅男老师的《I believe I can fly》、道德与法治姚龙芹老师的《认识我们的“朋友》。 语文组：田娜娜《记金华的双龙洞》 视导组深入课堂，听取了我校四年级田娜娜老师的《记金华的双龙洞》一课，近距离的了解教师的课堂教学模式、课堂教学效果和教师教学能力。课后，市教科院韩秋云校长、县教研中心张淑琦主任对授课教师的课堂教学从学习目标达成、教学环节设置、评价任务设计等方面做了具体指导，就如何在“新课程标准下以学生为主体，打造高效课堂”做了细致交流。 英语组：马雅男《I believe I can fly》 这节课精彩纷呈，学生们的反映非常积极，沉浸其中，大家都表现出有很强的表演欲。市教研员王艳主任和县教研员程丛丛主任，都对马老师的英语教学素质给予了很高的评价。  道德与法治：姚龙芹《认识我们的“朋友”》 姚老师利用亲和有吸引力的语言，引导学生一步步走入课堂走进道德与法治的世界。她在课堂上以学生为主体，不断发掘学生的潜力。课堂氛围活跃而具有感染力。 听课后，由我校校长李金东进行了以《“实”字当头，和美共生》为主题的汇报演讲，在演讲中从规范教学、常规更实、教研更实际、搭建学生成长平台四个方面进行了展述。 　　随后，各教研员与授课老师进行了面对面的深度交流。从教学设计、教学过程、课堂调控等方面扎实有效的为各位老师进行点评，同时从教学理念到学科核心能力进行了精准分析，提出了宝贵建议。语文组：韩秋云校长提出新课标大单元教学理念强调教师和学生的互动，让学生在互动中完成学习，培养学生的创新能力，激发学生的学习兴趣，培养学生的独立思考能力和自主学习能力，让学生在实践中发现问题，解决问题，发现规律，从而培养学生的分析问题、解决问题的能力，培养学生的综合素质。 张淑琦主任对大单元做出解释，“大单元”就是“上钩下联”。“钩”钩前几节课知识点，“联”联系下几节课内容与生活实际。一定要把握教材主题，直奔主题，重锤敲击。 张主任还指出要特别突出学生的主体地位，教师随学生而动，学生随教师而思，以达到师生互动，合作共赢的目的。 道德与法治： 韩光举主任在对姚老师的课进行了高度评价，在课堂上姚老师更多的将表达的机会给了学生，每个环节都恰到好处，即激发了学生的兴趣也更好地促进了课堂效果的展现。韩主任提出道德与法治的课堂属于综合素质的提升，德育是最突出的表现。在这堂课中他提出了两点建议，一是，可以利用学生身边的素材，深入体会课堂教学的主旨。二是，在教学目标中应该更好地体现核心素养。 英语组： 市领导王艳主任对视听课教学流程提出了建设性的意见和改进措施1.小视频是英语学习的语篇，语篇学习的规律要遵守。语篇学习的目的是什么?2.语篇学习的规律:学生的语句展示要在充分理解语篇的基础上进行。语篇学习:整体感知→关注细节。3.语言结构可以由老师引导出总结出。如:I can use...4.情感教育不只是在最后，可以在任何一个环节参透可以问学生:你想对驼鸟说什么?(此刻)5..老师要反复研读文本，加强自己的理解和分析能力。 　　在座谈之后，德州市教科院教研员与我校领导及老师一起参观了学校的五大板块，重点了解了诗词进校园活动，还观看了学生的特色社团活动舞龙、竹竿舞表演。 　　本次教学视导活动，德州市教科院教研员对我校工作取得的成绩表示肯定，同时也表示此次活动对我市更好开展“强镇筑基”工作起到了积极促进作用。我校将以此次视导为契机，立足实际，着眼未来，加快课堂改革步伐，提升教师育人水平，不断缩短城乡教育差距，努力让农村孩子享受优质的教育，办人民满意的教育。