从细微处着手于无形中化解——大同一小班主任论坛（一）

建德市大同第一小学

春晖照亮希望，美好破晓而来。为推动班主任育人工作的高质量发展，进一步加强班主任队伍建设，及时总结和推广班级管理经验。2023年4月19日，建德市大同第一小学开展班主任论坛。本期论坛主题为“从细微处着手，与无形中化解”，重在探讨班级日常规范及卫生管理工作。 一师一方法 “管”而有方，“理”则有道，班主任工作是一门艺术。 204班现场展示班级常规。班主任刘晓璐老师认为：少年若天性，习惯成自然。世界上最可怕的力量是习惯，但世界上最宝贵的财富也是习惯。因此低年级重在学习习惯和行为习惯的养成，只有好的习惯让听课质量和课堂氛围越来越好！ 201班诸葛夏丽老师分享的是班级卫生管理。首先，诸葛老师介绍了一下班级卫生分工情况，根据学生的到校情况等方面给学生分配了适合他们的值日工作；其次，分享了自己班是如何保持住教室卫生整洁：班主任多说，学生多做，久而久之，养成好习惯。 202班徐素娟老师则以“人人有事做，事事有人管”为题具体分享了自己在班级卫生管理方面的心得。首先，统一标准，明确任务。标准统一、要求明确，不同区域卫生标准和摆放须有统一范式，教师先示范给学生，让学生明确知道要做什么、要怎么做。其次，细化职责，合理分工。为了避免做值日时有的工作值日生抢着干，有的工作无人问津的现象，因此卫生打扫安排须细化。也为了便于检查，培养学生的责任意识，让“事事有人做、事事有人管”。每位同学都有自己的责任区域，这样的细化让每个人都成为了班级的主人，不仅卫生质量有了提高，孩子们也有了更强的责任意识。 朝夕不倦怠 班级常规及卫生是班级管理中最平常却又最重要的工作之一。整洁的教室能使学生心情舒畅，身心健康，在进行卫生清洁的过程中能让学生们感受劳动的美，热爱劳动、懂得珍惜劳动成果。活动最后，政教处朱琦玲老师强调要学习优秀班主任的经验，并根据班级情况因班制宜。 期待，通过论坛来共享成功的经验，提高理论水平，共同探讨解决实践中遇到问题的方法；展望,通过论坛开创新的工作方法与策略，提升实践水平，共同追寻呵护花朵的教育艺术。