<p class="ql-block"><b> 为切实落实“双减”政策，全面提升教师教学、教研能力，打造高素质、专业化教师队伍，2023年4月19日，区教研室教研部主任王美智带领刘凡欣、李云香、万蔷薇、姬红、姚敏老师等一行六人，到鄠邑区玉蝉中心学校指导教学教研工作。此次，教研员主要从教案、作业，听课，评课议课等方面进行了扎实有效地指导。</b></p> 查阅教案、作业 <p class="ql-block"><b> 教研员们仔细查看了教案、作业，并提出了一些建议:教案要体现分课时布置作业，要综合学情二次备案。作业方面，要分层布置；低年级语文要有句子练习，写话训练；教学反思，要根据课堂实际来反思成功之处，不足之处，如何改进；高段作业要体现课后习题练习，词、句、段运用练习等。</b></p> 推门听课 <p class="ql-block"><b> 各教研员老师随机推门听课。孟营老师执教四年级数学《1~4单元整理和复习》。</b></p> <p class="ql-block"><b> 李会娥老师执教二年级数学《有余数的除法》。</b></p> <p class="ql-block"><b> 张龙维老师执教三年级语文《童年的水墨画》。</b></p> <p class="ql-block"><b> 杨红老师执教四年级语文《记金华的双龙洞》。</b></p> <p class="ql-block"><b> 尹湘潭老师执教六年级英语《last weekend》。</b></p> <p class="ql-block"><b> 周维老师就一年级音乐《动物说话》一课进行了说课展示。</b></p> <p class="ql-block"><b> 各教研员认真听课。</b></p> 专家评课 <p class="ql-block"><b> 课后，各教研员进行了一对一的评课。大家能根据教学实际坦诚的谈自己的观点，说自己的想法，述自己的做法，态度认真，谦虚，既指出优点，又能道出不足，更能恰当的提出合理的建议，让我校教师在交流中得到提高。</b></p> <p class="ql-block"><b> 最后，王美智主任对此次调研活动进行了总结反馈。指出教学中存在的问题，并提出改进意见。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次调研活动是日常教育教学研究的一部分，在当前课程改革的大背景下，通过研究，改进教学中存在的问题就显得尤为重要。</b></p> <p class="ql-block"><b> “不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江河。”此次教研员下校调研指导活动，拓宽了老师们的教学思路，进一步提高了我校教师队伍的专业素养和教学能力，促进我校“双减”政策的严格落实；同时也让我们深刻体会到，教学需要不断研究，不断反思，一步一个脚印。唯有如此，我们才会在教师专业化成长的道路上走得更好。</b></p> <p class="ql-block"><b>编辑:罗彩丽</b></p><p class="ql-block"><b>摄影:赵 敏</b></p><p class="ql-block"><b>审核:肖锦涛</b></p>