<p class="ql-block">绘本阅读活动还在继续中…..</p><p class="ql-block">小朋友：老师，我们在昨天看绘本的时候，还没看完呀，可以再看一次吗？</p><p class="ql-block">老师：当然可以呀，我们可以将幼儿园的绘本书带回家去和爸妈一起进行阅读。那我们如何知道是哪位小朋友借走的哪一本绘本书呢？</p><p class="ql-block">小朋友：可以用电脑记录下来，就像图书馆登记一样！</p><p class="ql-block">老师：这个方法很不错，我们可以用另外一种方式替代，就是“借阅条”。将你们想要借走的绘本书画在借阅条上，并在借阅条的左边写上你们的学号，那老师一眼就能够清楚地知道哪位小朋友借走了哪一本绘本书。</p><p class="ql-block">小朋友们赞同老师的提议，找到自己想要借阅的绘本书找到老师领取借阅条开始绘画绘本名称以及写上自己的学号。</p> <p class="ql-block">梓墨：你借的是什么书呀，赵雨潇。</p><p class="ql-block">赵雨潇：小兔彼得</p> <p class="ql-block">逗逗：画一个大灰狼来抓小羊啦！</p> <p class="ql-block">舒窈：三只小猪是不一样的！</p> <p class="ql-block">妍妍：我画的是勇敢的企鹅</p> <p class="ql-block">果果：为什么？！就是不知道呀！🤷🏿</p> <p class="ql-block">老师：洋洋，你是认识这几个字写下来的吗？</p><p class="ql-block">洋洋：不是，我是看着绘本上的名称画下来的。</p> <p class="ql-block">小希妹儿：老师你能看出来我借我的绘本是小鲫鱼和小水鸟吗！？</p> <p class="ql-block">小朋友通过“借阅条”的方式将绘本阅读带到家中去，与爸妈一起分享自己近日喜欢的绘本，营造融洽的读书氛围。</p>