<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 绚烂春日百花开，深耕教研正当时。4月19日上午，二七区第十一届课堂文化节小学数学学科分会场活动如约而至，来自全区近千名小学数学教师共享此次盛宴。本次活动主题聚焦“基于核心素养 落实学科育人”，旨在为教师提供任务驱动下的单元整体教学设计和跨学科主题学习设计的可视化操作路径，明确素养导向下的课堂教学新样态。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次活动低、中、高年级三个会场同时进行，分别由三位数学学科教研员主持开展。活动共分为单元整体教学研讨、跨学科主题学习研讨、教研员总结三个环节。</span></p> 单元整体教学 研讨 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 淮河东路小学于新宇老师的课堂展示</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">艺术小学的郭永霞老师的课堂展示</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">运河城实验小学车靓晨老师的课堂展示 </p> <p class="ql-block">淮河东路小学的陈亭亭老师单元整体教学设计分享</p> <p class="ql-block">艺术小学的张济老师的单元整体教学设计分享</p> <p class="ql-block">运河城实验小学的吴瑞娟老师单元整体教学设计分享</p> 跨学科主题学习 研讨 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">建新街小学的郭江华老师的课堂展示</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">春晖小学的林慧慧老师的课堂展示</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">长江东路第二小学贾冰冰老师的课堂展示 </p> <p class="ql-block">建新街小学的<span style="font-size: 18px;">时艳芳老师</span>跨学科主题学习设计分享</p> <p class="ql-block">春晖小学的申福朋老师的跨学科主题学习设计分享</p> <p class="ql-block">长江东路第二小学的张薷心老师跨学科主题学习设计分享</p> 教研员总结 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 三位教研员就分享的教学设计和展示课进行了总结点评，对授课老师和孩子们的出色表现给予了充分的肯定。教研员指出：无论是单元整体教学设计，还是跨学科主题学习设计，整体特点都要有结构，有依据，有指向，有情境，有实践，但怎样使内容结构化？如何真正实现教学方式的转变？如何进行跨学科主题学习？是我们每位教师都要关注的问题，我们不但要关注，还要为之付出真心去探索、去实践，真正实现学科育人的价值。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教研员王松珍老师做总结发言</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教研员禹玲玲老师做总结发言</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教研员王丽娟老师做总结发言</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在本次小学数学学科课堂文化节展示活动中，教师们学习热情高涨，认真观摩，做好记录，收获满满。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 路虽远行则将至，事虽难做则必成。素养导向，项目赋能，明晰单元整体教学，立足跨学科学习实践。二七小数人一定不负众望，在教学研究的路上共思同享共进！</span></p>