<p class="ql-block"> 课堂是教学的生命线，为了提高本校的教学质量，加强教学常规管理，促进老师们专业成长。和安里小学“和小大讲堂”活动开始啦!</p><p class="ql-block"> 4月18日董力娜老师和六四班全体同学为大家展示了《两小儿辩日》这篇文言文的学习，</p> <p class="ql-block"> 董老师通过孔子的名言引入本课文言文的学习，激发学生的学习兴趣，之后从理解课题入手，通过学生提出疑问、初读课文、节奏读文、释疑探究、总结提升等环节层层深入，有序的进行学习，其中穿插了文言文学习的方法指导，让学生有法可依，学以致用。</p> <p class="ql-block"> 文言文的学习以“读”贯穿，在学习文言文的过程中，董老师重点指导学生有节奏地有韵味的朗读，朗读方式多样，让学生熟读成诵，真正能做到其义自现</p> <p class="ql-block"> 在学生理解感受到了两小儿和孔子的精神品质后。进而领悟文章所蕴含的道理：宇宙无限，知识无穷，学无止境。</p> <p class="ql-block"> 整堂课充分利用了多媒体教学，为学生创造了良好的语言学习情境，激发了学生的学习热情，调动了学生的学习积极性。</p> <p class="ql-block"> 课堂上始终以学生为主体，利用了自主学习、小组交流讨论、上台交流展示等形式，师生配合默契，取得了较好的学习效果。</p> <p class="ql-block"> 课后语文教研组齐聚会议室，就本节课进行了认真细致的评课交流。首先由董力娜老师从授课理念及教学中存在的不足方面等做简短的小结。参与评课活动的老师积极评课讨论，充分肯定了课堂中的亮点，也提出了宝贵的建议。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> "教无涯，研不尽。”教和研是教学的双翼，只要有教学就会有问题，就需要进行研究，只要我们相互学习、共同切磋、共享交流，定能提高教学水平。让我们展开教研的翅膀奋力飞翔，砥砺奋进，谱写语文教学新篇章。</p>