何必钻讲座

yoyo

谚语

乌鸦

喜鹊

教学

常规

改进版

版读

版如图

说成

脸窝

导入案例一：
常规版：读，了解谚语，喜鹊叫，喜事到，进入课文
改编版：出示乌鸦和喜鹊，观察判断，教学谚语，如果改成有关乌鸦的谚语，怎么说？乌鸦叫，坏事到。

写字教学分析
常规版：如图，同时出现
改进版
先出现图再出现字，验证思维，产生成就感，
被窝（可能说成人窝），酒窝（可能说成脸窝），判断试错过程

关于情境