<p class="ql-block"> 春天是美好的季节，春暖花开，“亲近自然、拥抱春天”活动旨在让幼儿亲近美丽的大自然，感受大自然的美好、同时、在活动中开拓幼儿视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好的情感。为了让孩子们更深切感受大自然的美以及亲情带来的快乐，我们小班年级组将开展“最美春天”活动。</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，激发幼儿热爱大自然的情感。</p><p class="ql-block">2.让幼儿、家长、老师的游戏教学中，获得情感交流，体验快乐。</p><p class="ql-block">3.增加幼儿间的交往、互助、合作、分享、独立能力、让幼儿感受春天的变化。</p> <p class="ql-block"> 主持人刘双丽老师介绍活动注意事项。</p> <p class="ql-block"> 接下来就是各班老师带着幼儿“寻找春天，留住春天”，并把自己找到的春天用手机“保存下来”。各班开展各自的活动。</p> <p class="ql-block"> 小一班:《风车》艺术</p> <p class="ql-block"> 小二班《好吃的水果沙拉》社会。</p> <p class="ql-block"> 小二班的作品呈现《水果拼盘》，是不是很漂亮？</p> <p class="ql-block"> 小三班《定格春天》艺术。</p> <p class="ql-block"> 小三班的孩子们手里的作品，真正的诠释了什么是春天的美丽。</p> <p class="ql-block"> 小四班《拓印画》艺术</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小五班《我眼里的春天》科学。</p> <p class="ql-block"> 小五班的孩子们去感受、去发现、去探索新的事物，全身心投入到大自然中。</p> <p class="ql-block"> 小六班《放风筝》健康。</p> <p class="ql-block"> 孩子们手里的风筝不经让人想到一首古诗，“<span style="font-size:18px;">儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天孩子们手里的纸鸢让他们有了一个快乐难忘的童年。</span></p> <p class="ql-block"> 当所有孩子都完成了自己的任务和作品后，他们的作品将一一呈现。</p> <p class="ql-block"> 本次活动中，孩子们不仅表达了自己眼里的春天，更重要的是体现了亲子陪伴就是最重要的力量，让我们深深地感受到我们的孩子与父母之间亲密的合作，这大概就是他们成长最美的瞬间吧！</p>