课堂问诊促提升 把脉课改增效益

风轻云淡

<p class="ql-block">  为全面深入了解我校高三年级课堂教学情况,提高我校高三年级后期复习备考的精准度和有效性,4月19日,晋中市教育局教研室副主任兼地理教研员尹宏伟老师、物理教研员程永胜老师、英语教研员宫志林老师、数学学科核心教研组成员李建军老师莅临我校,开展了针对高三年级的课堂教学调研活动。我校党委书记、校长程根棠带领全体班子成员参加调研。</p> <p class="ql-block">  上午,四位学科专家分别深入地理、英语、数学、物理课堂,问诊学情,把脉课堂,指导备考。我校以上四个学科教师及高一备课组长参加活动。</p> <h3>  晋中市教研室副主任兼地理教研员尹宏伟老师深入地理课堂,听了刘旭东和刘喜兰两位教师的《农业区位》专题复习课。这两位教师教学能力扎实,正确把握了新高考的方向,体现了程校长的“把时间还给学生,让学生走向前台,让学生把嘴巴张开”的课改思想。 </h3> <h3>  英语教研员宫志林老师深入英语课堂,听取了侯旭斌老师和杨媛媛老师的课。侯旭斌老师展示了一节阅读理解专题课,杨媛媛老师展示了一节读后续写专题课。这两位教师课节奏快、容量大,学生参与度高,学生的主体性的到了充分发挥。</h3> <p class="ql-block">  晋中市数学学科核心教研组成员李建军老师深入数学课堂,听取了杨晓萍、常志强两位老师的《圆锥曲线》专题课。两位老师调动学生积极性,学生主动走上前台,展示自己学习成果,课堂气氛活跃灵动。教师结合高考要求把对圆锥曲线考点凿深讲透,高效完成了课堂教学任务。</p> <p class="ql-block">  物理教研员程永胜老师深入物理课堂,听取我校青年教师于海洋、王冰心老师的《机械振动与机械波》专题复习课。“限时训练——分类跟踪——思路整理”的课堂结构合理高效,学生展示积极到位,教师点拨水到渠成。</p> <p class="ql-block">  下午,四位学科专家分别和高三相关学科教师就上午的课堂以及后期复习备考问题进行了面对面交流。所有作课教师课呈现“限时训练——分类跟踪——思路整理”的特点,结构清晰,真正把时间交给了学生,学生主动走向前台,张开嘴巴展示自己,主体地位得到彰显,符合新课程改革理念。专家对我校积极探索“核心素养导向”下的高效课堂模式给予肯定;对我校师生备考的状态、教师的专业素养和“三新”背景下的教学改革探索给予赞扬;对目前存在的问题提出了宝贵建议与实操性的方向指导。</p> <p class="ql-block">  晋中市教育局教研室的此次调研指导活动,为我校高三后期复习教学指明了方向,为我校的课堂教学提质增效带来了宝贵经验。市局领导下沉调研,就是我们基层学校的一次提升机会;教研专家的亲临督导,就是一次我们一线教师的成长契机。我校将以此次调研指导活动为契机,借势蓄能,以崭新的姿态、严谨的作风,鼓足干劲扎实推进高三年级后期备考工作,力争2023年高考再创佳绩!</p>

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