【以“演”筑防·以“练”促长】——育星幼儿园中班组防恐防暴演练活动

衡东育新幼儿园

安全是幼儿园工作的重中之重，为确保幼儿园安全教育落实落细，提高全体师幼安全意识，加强师幼在遇到突发事件的应变能力，提高教职工面对恐怖暴力事件的应急处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力。2023年4月19日，我园开展了防恐防暴突发事件应急演习活动。 安全教育·铭记于心 各班教师根据本班幼儿的年龄特点，运用课前五分钟、安全故事、情景表演、多媒体动画等方式分别开展了反恐防暴安全教育活动，普及逃生避险方法，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，有效提升自我防护意识，知道躲避时的安全注意事项。 实战演练·防范未然 早上9：30，演习悄然开始……一名“歹徒”悄悄的在幼儿园徘徊，欲打开校门闯入幼儿园。 各班孩子正在老师的带领下开展户外活动，殊不知危险正在逼近。 园卫阿姨打开校门，按进园流程要求他登记名字。 “歹徒”一把推开，拿出匕首！ 临危不乱，有效防范安保人员见状立刻就近拿起防护盾牌、防暴钢叉抵御“歹徒”，其他人员则快速按下一键报警器报警、拉响警铃，并通知值班老师。 及时疏散，有效应对 值班老师立即启动防暴预案，并通知所有师生有“歹徒”欲闯入校园。中班组教师听到警报声立马带领在户外活动的幼儿快速撤离到就近安全地带避险。 教师和保育员合理分工，一名教师组织幼儿寻找安全区域进行躲避，并安抚幼儿情绪。保育员和另一名教师则迅速关紧房门，幼儿就近搬运桌椅等抵住门，有效防止“歹徒”闯入教室。 护幼同行，谨记心间 与此同时，幼儿园防护组成员履行自己的职责，使用各种防暴工具奋力抵抗“暴力分子”的行凶。 争分夺秒，幼儿园防护组使出了浑身解数与“歹徒”搏斗，歹徒最终被制服，防暴警报被解除！ 居安思危防微杜渐 撤离过程中有小朋友受伤，园医检查受伤部位。 “歹徒”被制服后，中班组组长迅速通知班级教师将幼儿疏散到安全地点。各班教师立即清点人数，检查幼儿是否受伤，并维持好秩序，稳定幼儿情绪。 演练结束后，丽丽园长对本次演练活动作出总结。讲解了有关“反恐防暴”方面的知识及帮助孩子掌握基本的自我保护方法，让孩子们明白了此次演练的目的和意义，进一步增强了孩子的自我保护意识。 应急始于心，防范始于行。本次反恐防暴演练情节丰富、贴近真实，取得了很好的效果，有效提高了幼儿园全体教职工及孩子们的安全防范意识，强化了校园安保人员应对处理突发性暴力事件的能力，检验了幼儿园防暴安全工作的实效性，也给孩子们上了一堂生动的“生命安全教育”课。在今后的工作中，幼儿园全体教职工将一如既往地将安全教育渗透到日常教学中，严格落实各项安全制度，为幼儿的安全、健康、快乐成长保驾护航。