博爱培育满山花 <p class="ql-block"> 在学生面前，温校长是他们的一面镜子，正己之言行，作为表率，让镜子更加光亮，也照亮学生，以爱、以诚栽培生命。不论学习好坏，不论性格差异，始终关心每个层次的学生的学习和生活状态都十分用心、关心。</p> <p class="ql-block"> 老师们更是善于和学生沟通交流、走近学生，融入学生，和学生积极开展互动游戏，能够在课余时间同学生做“知心朋友”，丰富学生学习生活，引导感染学生，切实充分调动学生自主性、积极性，增强班级凝聚力与向心力，真正受到学生尊敬与喜爱。</p> 细爱陪伴成长花 <p class="ql-block"> 随风潜入夜，润物细无声。我们始终相信，在学生成长的路上，少不了我们细腻的爱。在开展教育教学过程中我们时刻关注学生学情，与学生积极沟通交流，帮助他们树立信心、保持良好的学习状态。</p> <p class="ql-block"> 再看各班的班主任，他们会在天气发生变化时，及时叮嘱提醒学生加减衣服、提醒学生带好伞具、提醒学生放学回家注意道路安全等;时刻将学生放置心中，积极帮助学生，用自身实际行动温暖学生。</p> <p class="ql-block"> 郁明说过:“热爱学生，就要细心呵护他们的心灵。让他们接近成功能近在咫尺，让他们拥有梦想如满天繁星”。</p><p class="ql-block"> 在做好教育教学各项工作的基础上，我们也将促进学生全面发展的事宜不断落到细处，积极组织班级学生参加各项比赛活动，并认真做好各项指导工作，做到陪同学生练习、及时指出存在问题、帮助改进提升，鼓励他们参加各项竞赛活动。孜孜以求，终有收获。</p> 恒爱收获感恩花 <p class="ql-block"> 习近平总书记曾说:“不忘初心、牢记使命”，但也说:“初心易得，始终难守”。尤其是在教育上，需要的是对学生的恒爱。恒爱是坚持，是坚守，是对教育初心最好的诠释。</p><p class="ql-block"> 用心去关爱学生、用爱去呵护成长。教师可以影响学生，而学生却能成就教师。我们付出爱的同时，也在收获学生对我们的关爱。</p> <p class="ql-block"> 匠心深耕，矢志不渝。在平凡的工作岗位上，我们坚持做到“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开";用一串串深深的足迹践行着教书育人的使命。以“能吃苦、肯奉献、有韧劲、敢争先”的干劲完成了教育教学、关心关爱学生、促进学生发展等各项工作任务。</p><p class="ql-block"> 在未来的工作生涯中，我们将继续奉献自己的青春，用心关爱学生、用爱去呵护成长，为学生的健康成长的人生画卷上增添一笔绚丽的色彩。</p>