【共沐书香·“童”享阅读】小泊头镇中心幼儿园2023年“世界读书日”倡议书

小泊头镇中心幼儿园

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书香

幼儿

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家长

倡议

孩子

世界

好书

人间最美四月天，最是书香能致远

趁阳光正好，趁微风不燥

趁诗意童年依旧，趁阅读意浓

让书香浸润孩子的心灵

让书香飘进每一个家庭

让阅读成为一种习惯

　　2023年4月23日是第28个世界读书日，借此契机，无棣县小泊头镇中心幼儿园开展“共沐书香·“童”享阅读”世界读书日倡议活动，倡议每个家庭、每个幼儿、每位教师都加入到读书行动中来，与书为友，让书香点亮生命，让心灵徜徉书海！

『世界读书日的来历』

　　“世界读书日”全称“世界图书与版权日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作。每年这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

『世界读书日倡议』

✨倡议家长✨

亲爱的家长：

书是一颗小小的种子，当我们把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。在世界读书日来临之际，我们倡议每个家庭、每位幼儿都加入到阅读中来，与书为友，逐梦书海。

　　1.共读好书

坚持做幼儿的表率，每天抽出20分钟和孩子共同阅读，让美妙的故事陪伴幼儿成长，引导小朋友积极参与亲子阅读活动。

2.共创家庭阅读区

在家里为孩子创设一个“1㎡”温馨、舒适的图书角，有孩子的专属书柜和安静看书的地方，营造书香家庭的环境氛围。

3.享受阅读氛围

平时和幼儿多走进图书馆、书店，定期为小朋友增添适宜、喜爱的新书，创设静心阅读的氛围，让小朋友有一个安心阅读的小天地，潜移默化地带动读书。

4.学会记录

家长可以和小朋友用喜欢的方式做好阅读记录，如制作“亲子阅读记录卡”，积极参与班级群的阅读打卡活动。

✨倡议幼儿✨

亲爱的孩子：

好书如诗，阅读如画；翻开书本，推开一扇去往不同时空的大门，邂逅一份充满温暖的人间感动。拾起一颗书籍的种子，播种一个爱阅读的习惯，让我们一起沉浸在书香中。

　　1.正确阅读：爱护眼睛，使用正确的阅读姿势，按书页顺序进行阅读，养成良好的阅读习惯。

2.坚持阅读：每天在家长的陪伴下，坚持阅读15—25分钟，养成习惯。

3.爱护图书：学会爱护、保护图书，看书时轻轻翻，图书破了学会修补。

4.学会整理：每次看完都能把书放回原位，会自己收拾整理自己的小书柜。

5.学会分享：争做故事小达人，把自己看过的书籍与爸爸妈妈、身边好朋友分享。

6.积极参与：积极参加班级阅读活动，如：图书漂流、制作书签、故事分享、图书修补、阅读打卡等。

✨倡议老师✨

亲爱的老师：

读书是自我提升最快的途径，也是最低成本的投资。热爱读书的人一定是温暖的人，一定是心中藏有诗和远方的人。你读过的每一本书都会铺垫你前行的路，让你在山顶遇见更美好的自己。

　　1.做引导者：向家长推荐优秀的绘本读物以及适合成人阅读的书籍，鼓励家长坚持亲子阅读，让幼儿爱上阅读，养成良好的阅读习惯。

2.做阅读者：“持之以恒地读书，读书，再读书”，是一位教师应有的基本职业素养。每天抽出一定的时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，撰写读书心得，积蓄营养，不断成长。

3.做实践者：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”阅读后将知识实践到教学以及生活当中，做到知行合一。

4.做分享者：在微信群及时与家长交流孩子的阅读情况，分享阅读经验，家园携手共育。

『好书推荐』

💎幼儿书单💎

💎家长书单💎

1.《正面管教》

2.《谁拿走了孩子的幸福》——李跃儿　

3.《好妈妈胜过好老师》——尹建莉

4.《爱和自由》——孙瑞雪　　

5.《亲爱的安德烈》——龙应台

💎教师书单💎

1.《儿童的一百种语言》—卡洛琳·爱德华兹

2.《自主游戏》—董旭花

3.《放手游戏 发现儿童》程学琴

4.《游戏·学习·发展》教育部基础教育司

5.《给幼儿教师的一把金钥匙》—王化敏

6.《捕捉儿童敏感期》—孙瑞雪

7.《园丁与木匠》

轻捧一本好书

邂逅一种雅致

遇见更好的未来

让阅读点亮孩子的童年

让书声充盈孩子记忆的天空

幸福的种子已悄然种下

我们一起

静待花开，守候成长