<p class="ql-block"> 为进一步强化心理健康教育工作，更好地为学生的心理健康保驾护航，增强班主任心理健康教育专业技能，不断提升班主任的业务水平，有效解决小学生心理健康问题，及时帮助小学生防范、疏导、解决心理问题，2023年4月19日，我校组织小学部全体班主任老师参与了“学生心理健康教育专题培训”。</p> <p class="ql-block"> 本次培训由心理教师柳钰老师主讲，从小学生身心发展特点与出现问题、学生心理问题情况的分类、学会倾听与表达三个方面展开。这三个主题都和我们的教育工作，特别是班主任对学生心理健康的关注联系密切。</p> <p class="ql-block"> 班主任老师们积极地参与学习，柳老师借助案例深入浅出的指导老师们通过学生的行为表象，对学生心理问题形成进行相应分类。联系教育教学实际让班主任们深深认识到：作为班主任，我们不仅要眼中看见学生，更要行动上静下来、慢下来、缓下来，身子蹲下来与学生交流，倾听学生心声，让孩子感到被尊重。</p> <p class="ql-block"> 时代不断变化，不断进步，新的教育环境向班主任们提出了更高的要求，我们不仅要解疑答惑，还要关注学生的心理问题，进行积极干预；更要运用相应心理学知识培养学生积极乐观、健康向上、奋发努力的心理品质及积极的情绪状态，让学生感受到尊重和爱。</p> <p class="ql-block"> 本次班主任心理健康教育专题培训活动，不仅让班主任老师对心理健康教育有了更为全面的认识，还梳理了如何预防和处理学生出现的心理问题。相信班主任在接下来处理教学和班级管理工作中的问题时，会有更多的思路和技巧。今后，让我们从“心”出发，为学生们的心理健康成长保驾护航，成就每一个学生的出彩人生！</p>