【童话春天】倾听幼儿,相伴成长——金凤区植物园第一幼儿园学前教育宣传月活动

十七岁那年的雨季

<p class="ql-block">  为了让小朋友贴近自然、热爱自然,领略大自然的神奇和美妙,培养小朋友的观察能力、绘画能力和集体活动的规划意识,体验写生的快乐。4月19日上午植物园第一幼儿园小中班老师组织小朋友们踏着晨曦的朝阳,闻着扑鼻的桂香,寻着春天的气息,带着画板和彩笔,走进了大自然、走进了春天的怀抱里。</p> <p class="ql-block">  雒老师说:“春天这么美,你们想不想把它留住呢?可以怎样把它留住呢?”小朋友说:“可以拍张照片、把它们画下来、给它们唱首歌……”留住春天的方法有成千上万种,但是小朋友们最终选择了用最熟悉的画笔留住春天的美,这也有了小朋友们的第一次的户外写生活动。</p> <p class="ql-block">  春天悄悄地、轻盈地向我们走来。小朋友们用一支支神奇的画笔描绘出了春的生机、春的希望、春的美.....</p> <p class="ql-block">  小朋友用画笔描绘自己眼中披上绿色外衣的参天大树,用身心亲近自然感受大自然中的美。</p> <p class="ql-block">  微风不燥,阳光正好,一花一草一世界,一笔一画一童年。在老师的耐心引导下,小朋友们用心描绘着自己心里最美的风景,认真专注的样子像一位小画家,笔下的每一根线条、每一抹色彩都更接近于内心真实的写照。小朋友们看似肆意地涂抹,实则是在用心感受着大自然的神奇!</p> <p class="ql-block">  陈鹤琴先生曾说过:大自然是我们的活教材。孩子们总是会对世界有着数不清的好奇,他们也会在一次次探索中获得成长。</p><p class="ql-block"> 春天写生犹如“行走中的课堂”,在自然中启发小朋友发现美、感受美和记录美的艺术素养,让自然中的美育无声地浸润小朋友们的心灵,在这个充满童话般色彩的季节里,留印独一无二的春天之美。</p> <p class="ql-block">  本次活动让小朋友们走出教室,走进自然,既开阔了小朋友的视野,也提升了小朋友们对美的感受力、观察力和表现力,愉悦了心情,让小朋友们亲近自然,用自己的眼睛和画笔去发现美,表达美,创造美。</p>

小朋友

春天

大自然

画笔

留住

自然

写生

神奇

美的

感受