<p class="ql-block"> 以铜为镜，可以正衣冠；</p><p class="ql-block"> 以史为镜，可以知兴替；</p><p class="ql-block"> 以人为镜，可以明得失。</p> <p class="ql-block"> 善总结者得其智，善分析者得其谋。本学期已过半，为进一步查找教育教学工作中的问题，提高教育教学质量， 4月19日下午，和平小学瑶海湾校区召开期中教育教学质量分析会，全体老师参加此次会议。会议由袁园副主任主持。</p> <p class="ql-block"> 各位老师分别从学科角度、班级管理以及教学常规等方面对开学至今的教学工作进行总结，并提出在接下来的教学中要重基础、抓优势，关注日常各项工作管理、解决课堂实际问题以及学优、学困生的引导的问题，各任课教师要关注学情，认真备课、上课，要夯实基础，强化基础训练，营造学习氛围，全面提升学生的各学科综合能力。</p> <p class="ql-block"> 袁园从实际情况出发，对当前存在的问题进行了反馈，并提出了相应的改进措施。具体包括:1、加强低年级良好习惯的培养；2、注重语文综合素养提高,锻炼学生自主学习的能力；3、关注特殊学生，做好学习困难学生的辅导工作。</p> <p class="ql-block"> 王玲副校长围绕“教学质量是学校品牌发展的生命线”这一条主线，提出了以下几点要求:一、有效教学是全面提高教学质量的工作主线，要做到“四精”“四必” ；二、教师队伍建设是保证教学质量提升的永恒主题；三、遵循学生成长规律是教学质量关的主旨，要做到坚持以学生为本，建立和谐的师生关系。</p> <p class="ql-block"> “事非经过不知难，成如容易却艰辛。”本次质量分析会有工作建议、有方法交流，明确了学校的工作方向。我们既看到教育教学质量进一步提升面临的突出问题和诸多挑战，我们也必定通过转变观念、守正创新，展示新时代教育工作者的新担当新作为，为教育教学高质量发展作出不懈努力。</p> <p class="ql-block">图:王文佳</p><p class="ql-block">文:陈静薇</p><p class="ql-block">初审:袁园</p><p class="ql-block">复审:王玲</p><p class="ql-block">终审:吴敏</p>