草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。为落实信息科技新课标的教育理念和基本要求，促进课堂教学的创新与变革，提升教师专业素养，2023年4月18日，东南营小学教育集团全体信息科技教师参加了河南省小学信息科技远程互动平台培训，本次培训采取观摩课例和专家点评相结合的形式。 第一节课是安阳市文明大道小学皇甫爱民、许鑫老师带来的《探寻甲骨文百家姓——甲骨文姓氏主题画创作》。 如何画“曲线”是本节课的技术难点。皇甫老师将其分解为“一画、二点、三确定”的小步骤，一边讲解，一边在主电脑上操作演示。老师的示范帮助学生们了掌握技术要点。 欣赏甲骨文主题画后，老师给下学生发布学习任务：运用新学的信息科技知识，在画纸上进行甲骨文姓氏画个性创作。皇甫老师和许老师穿梭在学生之中，及时提供一对一指导。 创作完毕，老师展示部分学生的作品，并进行点评。 课后，文明大道小学皇甫校长对本课点评道：这是一次跨学科的尝试，将美术、信息科技、地方文化融为一体，不仅传扬了中国优秀传统文化，也让学生在实践中掌握信息技术的基本知识和技能。 第二节作课教师是安阳市自由路小学袁锐环，内容为《一支神笔绘甲骨》。 课程开始前，袁老师播放十二生肖动画，牢牢吸引学生的注意力。 整节课，袁老师运用“任务驱动”的教学方法，通过发布小组任务：平面摹绘、立体创作、自评互评等，逐步实现了教学目标。 学生在实践活动中掌握了3D打印笔的使用方法，并通过点—线—面—拼接等方式，设计出自己的立体甲骨文，培养了思考问题、分析问题、解决问题的能力。 课后，马主任为我们带来一节信息科技与地方文化研究的专题讲座。讲座旨在实现优秀地方文化信息化传承创新，创作出既充满优秀传统文化韵味，又具有数字科技品味的文化产品，满足人们的精神文化需求和情感体验，让优秀传统文化在新时代焕发新的生机、呈现新的风貌。 自从2022年新课标将信息科技从综合实践活动课程中独立出来，成为义务教育新科目之后，信息科技就承载起中小学生创新教育的重要功能，信息科技教师也将面临前所未有的挑战。我们要具备探索和继续学习的精神，要有开放的心态、敢于实践的勇气，与教育的信息化相随共舞。<div><br></div><div>编辑：王玉 赵莉<br>审核：张鹏<br></div>