“同课”共教研 “异构”开新花——海口市第二十五小学教育集团·新埠中心小学英语同课异构教研活动

海口市新埠中心小学

在这春意盎然、万物复苏的季节里，为切实加强教师队伍建设，推动教师钻研教材，打造优质有效课堂，根据海口市第二十五小学教育集团工作安排，4月18日下午小学英语同课异构教研活动如期在海口市新埠中心小学举办。海口市第二十五小学英语老师及新埠中心小学全体英语教师参加了这次活动。  此次活动，分别由海口市第二十五小学的李佳老师、海口市新埠中心小学的伍小莉共同执教五年级下册《 Module5 Unit 1 It's big and light.》。两位老师授课过程风格各异，精彩纷呈，让听课师生共享了一场精彩的教学盛宴。 课例展示课例1 活动伊始，海口市第二十五小学的李佳老师给大家呈现了一堂精彩的阅读课。李佳老师教态自然清和，指令清晰明了。 李佳重视阅读思考和学生思维方式的培养，在教学中渗透阅读技巧，引导学生用表格深入文本学习。李老师把课堂交给学生，慢慢树立学生思维，实实在在地实现了“学思结合，用创为本”的新课标理念，推动课堂有序进展。 课例2 接下来，海口市新埠中心小学的伍小莉老师给我们带来了一节阅读展示课。伍老师通过丰富有趣的“Bomb game”游戏环节，作为导入，让学生动起来，极大地激发了学生学习的兴趣，活跃了课堂氛围。 伍小莉老师践行学习活动观，通过清晰明了的问题设置，层层递进，一步步引导学生理解课文内容，循循善诱。她授课非常之细致，让学生真正能够学有所得。 评课议课 两位教师的课堂各有特色，又异曲同工，对教材的把握精准到位，对重难点的处理层层递进，既夯实了学生语言知识的储备，又兼顾了学生语言能力、思维品质和文化意识的培养。 授课结束后，学科组教师集体评课议课，大家知无不言，言无不尽，相互学习，取长补短，全体英语教师受益匪浅。