《实验幼儿园》共研共享促提升共融共赢同发展——双阳区学前教育第二园区共同体启动仪式

娜片叶

为进一步贯彻《吉林省关于推行学前教育大园区管理改革的指导意见》，全面落实《长春市双阳区学前教育“1+N＋2＋6”大园区管理改革实施方案》的部署要求，落实学前教育“片区管理、联动帮扶”管理机制，扶持和规范全区各级各类幼儿园发展，结合成员各园所实际情况，长春市双阳区实验幼儿园于2023年4月17日召开了长春市双阳区学前教育第二园区共同体启动仪式。 　　双阳区教育局基础教育科冯明明老师、区教师进修学校幼教部杜金英、曹海霞副主任，刘锐、刘月超教研员以及第二大园区11所成员园园长、老师和具体工作负责人参加了此次启动仪式。 仪式由实验幼儿园副主任周晓燕主持。 　　实验幼儿园作为领航园，发挥引领示范作用义不容辞。此次大园区教育改革幼儿园高度重视，专门成立工作组，由园长亲自担任组长，明确责任分工，组织召开研讨会，针对成员园发展需求制定详细工作方案。 领导致辞 　　双阳区教育局基础教育科冯明明老师致辞 教育局王晓娟局长和孟祥奎科长对这次启动会非常重视。冯明明老师针对大园区管理改革工作，从“要坚定推进共同体建设的决心、要准确把握共同体建设的重要任务、要勇于承担幼儿园共同体的发展使命”三个方面提出要求与建议。同时希望公民办幼儿园都要提高认识，认真履行领航园、成员园职责，团结一心，将“大园区”这一事关儿童健康成长的民生大事开展好、完成好。大家一定能够团结一致、积极探索，走出一条属于第二园区独有的改革发展模式。 引领辐射 　　双阳区实验幼儿园园长安海玉宣读《第二园区共同体三年行动发展规划》 安园长首先对双阳区教育局、进修学校长期以来对实验幼儿园给予的支持表示感谢。安园长从坚持基本原则、统筹规划发展；明确总体目标、推进任务部署；明晰实施步骤、保障大园区顺利运行等方面对幼儿园第二园区工作方案进行了解读。通过“ 大园区”的建设，针对本园区各园的资源配置、保教质量、办园行为、理念进行全方位、多角度的统筹规划，逐步实现“两个促进”“三个指标”“四个提升”的总体目标。 　　王伟副园长宣读了《第二园区共同体2023年工作实施方案》 双阳区实验幼儿园教学副园长王伟对各位领导和成员园所的莅临表示欢迎和感谢，同时宣读了《第二园区共同体2023年工作实施方案》。方案从指导思想、主要工作、具体实施、保障措施等方面为园区工作的开展指明方向，促进园区内成员园之间携手共促，共享共建的文化建设，引领大家共同为双阳区学前教育的优质均衡和谐发展而努力。 签订协议 　　成员园园长与领航园园长签订《双阳区学前教育大园区共建协议书》 成员园与领航园郑重签订了《双阳区学前教育大园区共建协议书》，签约仪式标志着双阳区学前教育第二园区正式启动。 　　成员园教师与领航园骨干教师签订《双阳区学前教育第二园区师徒结对协议书》 太平镇土顶中心幼儿园杨光老师、太平中心幼儿园王凯老师等11位教师分别与领航园骨干教师唐蕾蕾老师、刘姝男老师、杨阔老师签订了《双阳区学前教育第二园区师徒结对协议书》。 交流分享 　　园长座谈 在座谈分享中，第二园区成员园太平镇中心幼儿园常丽丽园长、太平镇土顶中心幼儿园汪治国园长、双阳区启蒙幼儿园杨双园长等11位园长就园所基本情况、师资队伍现状、对大园区工作的建议等展开了深入的研讨和交流，探讨了引领园与成员园之间互帮互助需要解决的具体问题。 　　用相机记录我们的欣喜，用镜头留住这珍贵的时刻。双阳区学前教育第二园区全体成员的第一次相聚，一段全新的成长旅程就此开启。 　　此次启动仪式的圆满召开，充分体现了长春市双阳区教育局“抓好大园区管理改革工作，办好人民满意的学前教育”的决心。一枝独秀不是春百花齐放春满园 学前教育大园区改革的道路任重道远，实验幼儿园将继续与各成员园紧密协作、携手共进，不断创新帮扶内容和形式，加强长效常态化管理机制，更好地发挥辐射带动作用，为我区学前教育事业添砖加瓦。 ……………………………………… 主办：长春市双阳区实验幼儿园制作：赵娜审核：安海玉