<p class="ql-block" style="text-align:center;">春意黯然</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">生机涌动</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“研”正当时</p><p class="ql-block"> 4月19日上午第一节课，广信区第二小学陈云老师带领五年级（4）班的学生呈现了一节生动有趣的语文公开课——《威尼斯的小艇》。</p> <p class="ql-block"> 亲切大方的教态，独具匠心的设计，灵活机智的教学，陈老师为我们呈现出一节有内涵、有新意的公开课。课始，陈老师巧用游戏引入课题，带领学生开启了一场异域风情之旅。教学过程中紧扣教学目标组织教学，理清了文章围绕小艇叙述了几方面的内容，引领学生在品读赏析中积累语言。在习得动静结合的表达方法，陈老师还创设情境体验，借助多媒体课件形象地展示了船夫驾驶技术的高超。以读带讲，形式多样，让孩子们在读中感知，体会到异国的风情，使重难点得到了突破。</p> <p class="ql-block"> 在陈老师淡定从容的教授下，整堂课环环相扣、水到渠成，学生们踊跃发言、积极互动，听课老师们频频点头。</p> <p class="ql-block"> 课后，陈老师首先阐述了本节课的教学理念和教学思路，并进行了深入的教学反思。观有所感，听课老师们踊跃发言，从不同角度对这节课进行评价，肯定优点，也提出建议或困惑，大家聚在一起探讨交流，畅所欲言，思维碰撞，互助成长。</p> <p class="ql-block"> 最后，李燕飞副校长对整个教研活动进行总结，对陈老师一丝不苟的教学态度表示赞赏，对老师们积极参与，踊跃发言，把自己的启发和感想与大家分享和交流，这种极好的状态表示赞赏，她说：有交流就会有思维与思维的碰撞，就会有进步的空间！相信在各位语文老师不断实践的过程中，不断追寻理想的课堂教学中，我们能看到更多优秀语文教师的风采！</p> <p class="ql-block"> 古人云:切磋琢磨，方成宝器。一次展示，一次磨砺，一种收获。公开课是授课教师展现自己教学能力的舞台，更是教师相互学习，取长补短的良机。我们将继续扎实开展教学教研活动，谋求更优的发展，让有限的课堂，散发出无限的精彩！</p>