<p class="ql-block ql-indent-1">为了进一步提高学生学习英语的热情，增强学生的英语表达能力，丰富课余生活，让学生感受英文朗读的美。4月18日下午，在车溪乡中心小学举行了全乡三至六年级的英语诵读比赛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次比赛得到了同学们的广泛关注和积极响应。赛前，同学们踊跃报名并积极准备，学校英语组围绕本次活动的主题——Show yourself！认真组织、精心策划，制作活动方案，认真耐心指导学生。在师生们的共同努力下，本次比赛取得了圆满成功。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">朗读内容介绍：三四年级从自我出发，首先进行简单的自我介绍逐步过渡到介绍家庭成员，从而感悟亲情；而五六年级则从自生态环境的角度选了自然公园和春天自然环境的两个主题，通过从读中去发现自然环境的美丽，进而从潜意识中让孩子们去爱护生态环境。</p> Activity programme <p class="ql-block ql-indent-1">比赛中率先出场的是三年级同学，这些孩子们展现出自己最出色的一面。他们声音洪亮，情感充沛且自然，充分展现出他们对英语学习的热爱和执着，将英语朗读风采展现得淋漓尽致。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着是四年级的同学，这些孩子们才华横溢，情绪激扬，表演或慷慨激昂、或轻柔舒缓，真诚地演绎了他们对英文诗歌朗诵的热爱，观众也全神贯注，不吝欢呼掌声，给了选手极大的鼓励。Wonderful！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">然后是五年级的同学，他们在比赛中朗读的英文，全方位展示了自己的英文朗读水平。有的选手不但用声音演绎英文，还加上了丰富的肢体语言，展示了他们扎实的英语朗读功底，还有的选手结合自己的绘画作品一并英语朗读，让人充分感受到英语的语境美，为台下的观众带来了视听的享受，精神的补给，品尝了一顿英语文化大餐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后出场的是六年级的同学，他们个个精神饱满，信心百倍，准备充分，有的精心准备道具，有的动作编排整齐，有的设计精巧，将朗读与情景剧结合。更是尽情投入，或动感欢快，或激情澎湃，或朗朗上口，或声情并茂。Well done！</p> “声”临其境 <p class="ql-block ql-indent-1">袁主任对本次活动做总结。她表达了对英语组和参赛选手们的肯定。希望孩子们珍惜当下美好的学习时光，利用各种资源，好好学习，完善自己，使自己成为一名全面发展的好学生。</p> Award time Ending <p class="ql-block ql-indent-1">通过此次活动，同学们展示了自己的风采，在朗诵中收获了自信，得到了成长，同时也在比赛中，提升了对于英语美文朗诵的认识与鉴赏能力，学习热情进一步加强。更为学生提供了一个锻炼自我，展示自我，张扬个性的舞台。</p> <p class="ql-block">图片：赖子慧</p><p class="ql-block">编辑：王丽丽</p><p class="ql-block">审核：袁晓莉</p>