<p class="ql-block">——夷陵区初中音乐“素养课堂”大比武区级决赛圆满结束</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了夯实音乐教师的专业素养，让“核心素养”真正落地，以推进音乐课堂改革，打造高效课堂，实现“以美育人”的艺术课程理念，结合夷陵区总工会、区教育局、区人社局联合举办的“素养课堂”大比武活动，在夷陵区教育教学研究中心音乐教研员刘忠玲精心组织安排下，夷陵区初中音乐“素养课堂”大比武区级决赛于4月18日在夷陵区实验初中圆满落幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">参与本次决赛的教师均为通过校级比武、片区比武脱颖而出的6名优秀初中音乐教师。在决赛中，鸦鹊岭初中杨娅、雾度河初中张仲尼和实验初中徐瑞琳三位老师同上《樱花》，从他们的课堂中，我们感受到不同的施教者面对不同的授课对象，采用不同的教学资源而确保达到高效课堂的最好效果，这便是同课异构的精妙所在，体现了三位老师高超的教学素养。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（鸦鹊岭初中杨娅老师上《樱花》）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（雾渡河初中张仲尼老师上《樱花》）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（实验初中徐瑞琳老师上《樱花》）</p> <p class="ql-block ql-indent-1">分乡初中向靖老师的《无锡景》大胆创新了教法，采用视频教学模式，在课堂中使用“分身术”，一边用微课视频让学生自主学唱吴侬软语的婉转歌声，一边用IPAD教学生曼妙的江南舞蹈，仿佛使在场的各位师生置身江南水乡，欣赏小调歌舞。三峡初中周爽老师的《拉库卡拉查》转而又将老师们带到了美洲，置身墨西哥中央广场，领略热情的墨西哥舞蹈。上海中学杨家玲老师重视体验教学，将游戏融入到教学中，使学生的轻松愉悦的氛围中不知不觉学唱了二声部歌曲《红河谷》。六位教师精妙的教学设计，优美的教学语言，精美的教学课件，处处体现了“以美育人”的教学理念，为大家带来了精彩纷呈的音乐课堂体验，体现了扎实的专业素养。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（分向初中向靖老师授课《无锡景》）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（三峡初中周爽老师授课《拉库卡拉查》）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（上海中学杨家玲老师授课《红河谷》）</p> <p class="ql-block ql-indent-1">竞赛课结束后，刘忠玲给老师们开展了“新教法”培训。刘老师以《教有前提 教必升华 教需突破》为主题，从陶行知老先生的“教学有法、教无定法、贵在得法”三个方面出发，提醒老师们必须遵循艺术课程标准的理念、目标及核心素养开展高效课堂，并结合新时代要求突破常规思维创新教法，用新视角施行课堂教学。</p><p class="ql-block ql-indent-1">培训中，刘老师重点用”3+1“策略对“教需突破”开展了教法指导，要求老师们从“情境创设首选用”“传统教法高效用”“体验教法大胆用”“创新教法尝试用”四个方面结合艺术课程理念突破旧教法、创造新教法，培养学生自主学习、发现问题、解决问题的能力，从而达到“以美育人”的目的。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（夷陵区音乐教研员刘忠玲进行新教法培训）</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过此次大比武活动，让老师们打破了教学思维的屏障，更新了固有的认知，获得了自身的成长与突破，夷陵区音乐教学团队必将在教研员刘忠玲的带领指引下，立足“核心素养”,积极探索，砥砺前行！</p><p class="ql-block ql-indent-1">（撰稿：张明媚 审核：刘忠玲 发布：张明媚）</p>